<p class="ql-block">——记翁旗中西部幼儿园片区教研活动</p> <p class="ql-block"> 为提高幼儿园教师的课程实践能力、提升幼儿园自主游戏的质量、增进幼儿园之间的相互学习与交流，根据教研中心片区活动安排，中西部幼儿园片区教研活动，于3月16日在翁旗一幼举行。幼教教研员周翠慧组织并主持了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 创设自然、温暖、有趣的园所环境，做有爱、有心的老师，润泽童心，理解童行，支持儿童愉悦的自发自主活动。让儿童享有游戏的权利、让儿童保有独立人格的特质、让儿童有成人成才的底气，是幼教人一直不变的追求。</p> <p class="ql-block"> 萌娃、淘娃、趣娃、娃娃灵动，</p><p class="ql-block"> 怡园、韵园、乐园、园园润心。</p> <p class="ql-block"> 区域活动观摩——</p><p class="ql-block"> 游戏前，幼儿制定游戏计划，教师耐心的倾听、引导，幼儿想象新奇、表达大胆。游戏中，孩子们愉悦、专注、创造性强；教师认真观察、充分放手、适时支持。游戏后，孩子们分享成功的喜悦，教师惊叹发现了了不起的儿童。</p> <p class="ql-block"> 课程分享活动——</p><p class="ql-block"> 一幼杜艳丽老师的《翻箱倒柜》:在自主游戏中推动孩子游戏持续走向深入。</p> <p class="ql-block"> 二幼吴怡燃老师《我们的图书馆》:捕捉孩子身边的偶发事件，让孩子成为有能力的参与者。</p> <p class="ql-block"> 三幼于小波老师的《足球游戏》:孩子是游戏的主导者，游戏中产生的问题，就是孩子学习的最好契机。</p> <p class="ql-block"> 七幼崔梦迪老师的《路见不平，娃来相助》:来源于孩子生活原点的游戏，在持续递进中，生发出有益的经验，又回归于孩子的生活。</p> <p class="ql-block"> 教师课程活动梳理与反思——</p> <p class="ql-block"> 幼儿园课程实践经验分享——</p> <p class="ql-block"> 研讨——</p><p class="ql-block"> 好的教育是欣赏每一个独特的个体！</p> <p class="ql-block"> 周翠慧做活动总结:“翁旗幼儿园课程实践，经历了梳理园所文化、确立课程框架、走向课程实践三个阶段，虽然还很稚拙，但是已经迈出了朴实的第一步，希望幼教人加强专业学习，让课程实践不断走向深入”。</p> <p class="ql-block"> 匠心以恒，众行致远。让我们秉持着热情、开放、谦逊的学习态度，同心、同行、共谱翁旗幼教事业的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 编辑:周翠慧</p><p class="ql-block"> 审核:张 健</p>