<p class="ql-block"> 《义务教育课程方案》中指出：设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。为了将新课标精神落实到教育教学的实践中，进一步聚焦核心素养，探索跨学科融合，提升教师的教学水平，提高课堂教学效率，山东省举办了小学英语人教云教研活动。</p> <p class="ql-block">马老师的讲解层层递进，用具体案例说明实施单元整体教学的实施路径。让老师们明白把理论真正用到实践当中，具体去设计一个优秀的单元整体教学是非常不容易的，很考验一个教师的专业素养。老师们一定要转变观念，把单元整体教学落到自己的日常教学中。</p> <p class="ql-block">最后，马老师对本次活动进行了总结，她指出：在大单元情境下，我们应加强单元内容之间的逻辑性关联，强化对学生的育人目标，最终实现学生思维的变化。希望本次研讨活动能引发更多教师的思考。</p><p class="ql-block">在“双减”背景下，发展学生的核心素养是落实立德树人任务的根本保障。2017版新课标强调，以“学科大概念为核心，使课程内容结构化；以主题为引领，使课程内容情境化。”此次活动的召开，更好的促进了教师对课标的理解，提升教师单元整体设计和单元作业设计的能力，为英语教师的教学提供了多个视角与方法。</p>