杜庄学区教师专业发展共同体集体培训——观摩张景然名师工作室送教送培活动

🌈进击的远远酱

春风添花意，岁月赋新诗。为进一步发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用，增进城乡教师的相互学习交流。2023年3月17日，张景然小学语文新教师培养工作室负责人张景然校长和工作室骨干赵子豪老师来到了杜庄学区小部落小学开展送教送培活动。杜庄学区教师专业发展共同体兄弟学校的领导和老师们也通过各校的录播系统线上观摩参加了本次活动。活动以阅读课堂教学展示为主线，以评课、讲座的方式展开。 赵子豪老师授课 赵子豪老师教学阅读指导课《俄罗斯童话》赵子豪老师执教的《俄罗斯童话》阅读指导课，凭借准确的课堂引领，简练又富有感染力语言，让学生们在轻松的氛围中体会到了阅读俄罗斯童话的真意。赵子豪老师注重教材名著导读所建议的阅读方法的学习价值，层次分明地指导学生借助圈点批注阅读法，细化批注方式，阐释式、赏析式、评价式、想象式、质疑式批注方法，由浅入深感悟整本书阅读，真正对学生起到了引领思考和探究的作用。阅读课堂循序渐进，有利于促进学生形成相对完整的阅读方法学习序列，抓住整本书阅读的核心，从而将阅读由课内引向课外，由一本书阅读引向一类书阅读。 赵子豪老师的阅读指导课亲切自然，充满了童真童趣，课堂从俄罗斯文化入手，以《俄罗斯童话》的目录为切入点，带领孩子们探寻童话世界的精彩，感受整本书阅读的魅力，激发孩子们的阅读热情！ 张景然校长讲座 张景然校长为我们带来主题为《阅读力决定学习力》的讲座。张景然校长为大家介绍了自己十多年来的阅读推广之路，热情真诚的为大家讲授了提高孩子阅读力进而提升学习力的经验和方法，耐心细致的与老师们讲解幼儿到大学阶段的阅读进阶过程，引领老师们开启了充满希望的阅读教学之路！ 教师们认真聆听，仔细记录，大家纷纷表示，此次活动使人受益匪浅，开阔了新的教育视野，为今后的教学提供了新的引领方向。学非探其花，要自拔其根，我们将深耕阅读指导课教学，不断实践和反思，摸索适合学生阅读的教学方法，引导学生在广泛的阅读中涉猎知识，提升素养，真正做到教师深阅读，学生真阅读。愿阅读微光，照亮生命。 活动的最后，小部落小学许智勇校长总结发言。许智勇校长表示，这次送教送培活动加强了工作室与小部落小学和杜庄学区教师专业发展共同体的联系，也为教师的专业成长搭建了很好的平台。通过课堂教学、课后研讨、名师讲座，提升了教师队伍教学、教研能力，相信在如此精细的教研活动的助推下，我们的教师队伍会迅速成长，教学水平会不断提高。 杜庄学区第一小学观摩活动杜庄学区高庄小学观摩活动杜庄学区王庄小学观摩活动杜庄学区大深港小学观摩活动杜庄学区平山营小学观摩活动 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。要想成为一名成熟的教育工作者，就必须不断学习，珍惜每一次促进成长的锻炼机会，努力成为新时代的教育智者。