观摩促提升,教研促成长

金金

<p class="ql-block">为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,提高教师的教育教学水平,让老师们懂得教研、勤于钻研、善于学习,加强教师的整体素质,项城市实验幼儿园于3月13日至3月17日开展了为期一周的教师观摩活动。</p> <p class="ql-block">活动前教师们从活动的选材、目标的制定、活动的设计、组织的策略与方法、教具的制作与使用等方面做了充分准备。将“一切从孩子出发”的教学理念融入到活动中去,严格根据班级孩子的年龄特点和发展水平出发。</p> <p class="ql-block">活动中教师们用直观形象的图片、生动有趣的语言、夸张的肢体动作,充分调动幼儿的活动兴趣,寓教于乐的游戏化教学方法,让孩子们在“玩”中学,在探索中健康快乐的成长。</p> <p class="ql-block">活动后,教师们针对每一个细节进行剖析,在你一言我一语中,碰撞出智慧的火花,大家相互学习,取长补短,共同进步。</p> <p class="ql-block">教育之行,始于足下。本次观摩活动很好的架起了相互学习、交流提升、共同发展的平台。最后愿教者有所得,听者有所学,学者有所悟,大家都向着美好的教育奋力前行!</p> <p class="ql-block"> ——金方杰</p>

教师

活动

观摩

教研

学习

教育

幼儿园

孩子

教学

始于足下