“省培计划（2022）”——小学农村教学点教师培训班

涵妹儿

2023年3月10日，来自河北省各地的小学农村教学点150余名教师如约相聚一堂，参加了“中国教育电视台“省培计划( 2022 )～小学农村教学点教师培训”开班仪式。 北京教育学院的迟希新教授“五育并举，融合育人”的报告告诉我们：构建双减背景下学校全员育人的大棋局。学生的发展是全面的，个性化和可持续。教育最重要的样态——自由呼吸的教育。 肖俊泉局长给我们带来的“守初心，立师德，强师能”的精彩报告。他强调教师最大的本事是让学生喜欢以及世界上最美好的景色莫过于人与人之间的相互欣赏。 3月11日 张建中主任对如何提高教材研读和教学设计能力作了细致的讲解。 庞立平教授对学习“四史，坚守初心，汲取砥砺前行的磅礴力量”，以及为什么要学四史做出了详细的讲解。 3月12日 曾涛教授对“和善而坚定正面管教的基本理念和方法”进行了详细的分析，通过萨提亚冰山理论细致分析了学生的内心，孩子的每个行为都是为了寻求价值感和归属感。 曾涛教授对“认识自己，了解学生”进行了详细的讲解，首先先了解自己是什么类型的，在针对某种类型了解学生，关注学生。 3月13日 杜晓虎教研员对“读教材、巧构思、提质量——以小学数学为例谈教学设计与实施”进行了详细分析中提到要用数学的眼光观察现实世界；要用数学的思维思考现实世界；要用数学的语言表达现实世界。 3月14日 郭芳副教授以“21世纪乡村振兴背景下重新认识乡村教师”为主题详细的解读中提到教育的本质是“成人”的问题。 孙连福音乐教研员以“音乐和小学音乐教学”为主题讲授了什么是音乐？是由有组织的乐音来表达人们的思想感情，反应现实生活中的一种艺术就是音乐。 3月15日 孙玉明专家对“教师怎样研究课题”进行了详细的解读中提到只有研究，才能创新；只有研究，才能成长、成才、成家；只有创新，发表成果，才能得到社会的认同。 3月16日 鲁立森教师对“基于自身专业成长需要的听课、诊课与评课”中说到听课是对自己专业素养的直接检视；诊课能够折射出个人的专业水准；评课是对专业水平的一种考验。 李宏宇老师以“快乐英语”为主题中提到在句子中学发音，才是真正的发音；在句子中学语法，才是实实在在的语法；在句子中背单词，才是有生命力的单词。 3月17日 张建中主任以“口语交际——学做小记者”为题作了一节优秀的示范课，课堂中活动的设计表达了开放性，如小组活动的开放性，教师让学生自由的选择角色表演并各抒己见、畅所欲言的沟通语境。 课堂沟通的互动性。课堂中的师生、生生等不同形式的互动，将口语交际课“平等对话”、“互动生成”的特点表露无遗。 课后以“语文教学要采取灵活多样的教学环境”为题做报告中提到语言学习从来就不是轻而易举的活动，要在严格要求训练中，使学生在生动活泼的学习过程中，能力得到扎实有效的提高和发展。 胡楠楠老师以“技术赋能教与学的创新”为题做分享，通过信息技术促进学与教的转变，带给学生有准备的学习，帮助学生拥有学习的原动力。 此次省培是给予我们教学成长的一汪清泉，我们要让它细水长流。在今后的教学中，我们要将这一次学习的新理念落实到课堂教学中，在实践中获得成长！