“研修助成长，研讨助提升”—第六组研修简报

李秦伟

摇动一抹椰色撷取几缕海韵三月，椰城众人齐聚迈开创新步伐一年同行构建特色，共创未来 3月17日上午，经过两天的参观学习，湖南省“国培计划”芙蓉学校“一对一”精准帮扶学校校长能力提升高级研修班在海口市继续紧张有序地进行着，培训最后两天，校长们学习热情更加高涨，在辰溪县芙蓉学校江萍校长的主持中我们开始了今天的培训。 今天的讲座由此次培训首席专家石少腾主讲，石科长就“现代学校管理流程建构与权力运行的流程管理”这个话题侃侃而谈。先从“分享交流”入手，向校长们提出几个问题，课堂上他与校长们互动，我们先共同探讨了现代学校的特征。 株洲市景弘中学谭志勇校长率先抛出第二组的意见，他提出了“现代学校最首要任务是先进的办学理念”这一观点，得到一致的认同。其他小组也相继发表自己的意见。 高效、趣味性极强的小组竞争机制将各组成员的研修热情推向高潮。 从现代学校管理流程的建构、现代学校的权力，石科长的阐述让我们领略了他渊博的学识，结合实际，他讲述了权力运行与流程管理，研究了学校管理的现状，为在场的校长们今后工作模式的创新打开了思路，指明了方向。 讲座结束后，此次小组竞赛中，第一组胜出，第五组以微弱的分数落败，作为惩罚，组长高水平校长给我们分享了一个夫妻间的小秘密。 随后，吉首市乾元小学的首任校长高水平为我们分享了《劳动教育课程建设案例》，高校长从政策解读、课标学习、路径探索三个方面对劳动教育课程进行诠释，让我们明白了劳动教育是什么？为什么？怎么做？在具体的情境中阐述教育理念，深入浅出，又丝丝入扣。带领我们深入洞见当前教育时代脉搏，也让我们感受到了与时代同行的重要意义。 经过学习与培训，每位校长都感受了专家们的博学和睿智，接受了一次理念和思想的洗礼。每位专家都以他们深厚的文化积淀，渊博的学术知识，精辟的言语论断，不凡的学者风度深深地吸引着我。每一堂讲座对我们来说都是一次绝佳的“营养补给”，作为校长，我们应该如何丰富自己的教育思想，提升自己的教育理念，提高自己的管理水平，是做一名合格校长、优秀校长的永恒主题。