<p class="ql-block"> 春来万物生，万象皆美好。2023年3月16日，北海市高中英语学科中心组在教科所领导的带领下来到北海民附学校展开调研活动。</p> <p class="ql-block"> 北海民附学校的詹丽霞给我们带来了一节是高一年级的语法课——分词作表语和状语。整节课教学目标明确，教学重点突出，教学环节设置科学合理，环环相扣，学生学习效果良好。</p><p class="ql-block"> 本堂课亮点颇多：1. 本堂课教学设计通过观察、发现、归纳、总结、迁移运用，扎实有效地完成了教学目标；2.教师课堂用语简洁、指令清晰，注重通过创设问题，引发学生思考，有效的培养了学生的思维能力；3.导学案习题设置环环相扣、层层深入，学生的巩固训练扎实有效；4.真正落实小组合作探，学生活动有主题、有任务、有分工，相互之间互通有无，学习氛围热烈，学生表现精彩。</p> <p class="ql-block"> 课后，在彭妍老师的带领下，中心组的老师和民附学校的老师进行了深入的交流。中心组的老师们肯定了民附学校的教学优势，同时也提出了部分教学建议。</p><p class="ql-block"> 1. 语法课教学要注重情境和实际运用的契合，可就地取材，以学生熟悉的情景创设语境或设置本单元主题语境相关的例句，让本节更富有“大单元”教学的意识；</p><p class="ql-block"> 2. 语法课例句和练习题可以单元主题作为主线，尽量选用同一主题的情境设置练习，并将例句和练习分类呈现，有助于学生更直观的感知语用规律；</p><p class="ql-block"> 3. 在发现语用规律后可增加句子写作训练，比如写作中的句式进阶升级，从而更有效地实现从学到用的迁移过程。</p> <p class="ql-block"> 国之将兴，教育先行；合作共进，守正创新！我们将以此次调研为契机，继续秉持教育信仰，充盈教育情怀，点燃教育激情，提升教育水平，以高品质、高境界、高水准之姿态奔赴美好教育的新未来！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 北海市高中英语学科中心组</p>