教而不研则浅，研而不教则空——郭滩镇中心幼儿园一场诗意的修行

雅雅老师💛

根据《3～6岁学前儿童发展指南》提出，要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。围绕“理想信念教育”“社会主义核心价值观教育”“中华传统优秀文化教育”“生态文明教育”和“心理健康教育”五大主题，范园长带我们来到唐河县滨河街道第一幼儿园和泗州街道第一幼儿园观摩学习。 认真学习做听课笔录的老师们 生态文明 几位教师整堂课思路清晰，环节紧扣，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，老师尊重幼儿的主体性，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。 作为中华民族永续发展的千年大计，生态文明建设任重道远。持之以恒把生态文明建设摆在全局工作的突出地位，牢固树立绿水青山就是金山银山的重要理念，推动形成绿色发展方式和生活方式，动真碰硬，补齐生态环境突出短板，才能实现天更蓝、山更绿、水更清的美丽中国。 中国传统文化 老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，同时在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，教学设计很好，引导也很位，同时还让学生体会到学与生活的联系，有许多地方值得学习。 中华传统文化是中华民族在五千多年的社会实践中形成的思想理念、传统美德和人文精神的集合，体现出中华民族特有的思维方式和精神标识。它不仅做到了发扬光大，而且与时俱进，使之放射出了人类历史上更加灿烂的真理性光芒。因此当下时代传承中华文化，不是简单复古，也不是盲目排外;而是古为今用、推陈出新、摒弃消极因素，继承积极思想，“以古人之规矩，开自己之生门”，实现中华文化创造性转化和创新性发展。 观摩课结束后🌻授课老师先自评：讲述设计思路，重难点.等等其次,听课老师进行点评教师之间互相学习📝以研教促，引领成长✊ 活动结束后，老师们集体参观“滨河街道第一幼儿园和泗州街道第一幼儿园”的环创（废物利用）并交流学习其创意之处。 最后.感谢“滨河街道第一幼儿园和泗州街道第一幼儿园”举办这么有利于我们老师学习的机会，几位老师也是下了不少的功夫，专业的领域知识、动态有趣的ppt课件、幽默的教学，深受学生喜爱🥰让听课的老师们受益匪浅，大开眼界，学到了许多教学方法和经验。