青年教师绽芳华,模拟课堂展风采——阳和小学术科组青年教师教学技能比赛活动

柳州市阳和小学

<p class="ql-block">  为了进一步落实新课程标准理念,提高青年教师专业素养与教学能力,促进阳和全体术科老师共同成长,阳和小学于3月14日举行了青年教师术科组教学技能比赛。</p> <p class="ql-block">  谭棋元老师对二年级体育《投掷沙包》进行了说课和试讲。谭老师先从本课的指导思想、学情分析、教材分析等环节进行说课,接着根据体育学科特点和新课标的指导思想进行教学设计,利用“特种兵”来作为情景导入,再采用小组合作、优生展示、生生互评等教学方法,让课堂教学变得更加丰富多彩。</p> <p class="ql-block">  李媛媛老师执教的是人教版四年级下册唱歌课《少先队员采茶歌》。教学中李老师用“茶园风光”的视频把学生带入江南的茶园中,引导学生模仿视频中采茶动作,鼓励学生创编采茶舞蹈,感受歌唱和舞蹈带来的快乐,潜移默化地提升学生的音乐赏析能力。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美好的爱好与追求。</p> <p class="ql-block">  卢丽帆老师执教的是《当环境改变了》,这是教科版小学科学五年级的内容,学生的自主学习和小组合作探究放在首位,教学中设计了:提出问题——观察——整理信息的教学思路。在实验中学生发现动物植物的生存都需要一定的条件,且外界环境的变化都会影响生物的生存。</p> <p class="ql-block">  美术学科:美术学科老师比赛课题是四年级下册《文化衫设计》,林琳老师根据比赛要求围绕教材内容进行了教学设计、说课以及试讲三大内容展示。教学设计突出重难点以及教学过程,逻辑清晰,结构明了。在说课中能结合新课标从教材、教法与学法、教学过程设计等方面阐述,试讲通过设计教学任务主线,从本土民族文化为主题引入课题,突出学生自主学习和探究,同时巧妙融入跨学科学习在设计中充分结合信息技术展示文化衫设计生成。</p> <p class="ql-block">  刘嘉星老师进行了信息技术四年级下册《加工图像》说课以及试讲。刘老师先对本节课进行了阐述,接着刘老师根据信息技术学科特点,利用创设情境、小组合作等教法,让学生积极参与到课堂中,课堂环节丰富,课堂成果检测方式新颖,展现了一节具有信息技术特色的课程。</p> <p class="ql-block">  青年教师教学技能比赛是一个促进青年教师专业成长的舞台,会更加坚定自己的教育初心,在课堂中不断锤炼教学技能,提升专业素养,不断成长!</p> <p class="ql-block">策划 | 阳和小学教导处</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片 | 覃艳丹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字 | 参赛选手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑 | 卢丽帆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核 | 龙金娥</p>

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