<p class="ql-block"> 阳春三月，乍暖还寒，又是一年教研始。为了实现“强课提质”目标，把“双新”落实到教学实践中，阳信县初中物理名师工作室成员于3月16日齐聚河流镇中学开展听评课交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由阳信县初中物理名师工作室主持人付军老师主持，河流镇中学孙校长莅临会议并给予了大力支持。</p> 授课 <p class="ql-block"> 河流镇中学綦晓梅老师执教的是《压强》复习课。通过课前同学们思维导图的构建和课后小组内的补充完善，使得同学们对本节知识有了体系化的认识。考点的分析、习题的巩固使得这节复习课更具实效性。</p> <p class="ql-block"> 水落坡中学李肖肖老师则通过航母视频将我们带入了《浮力》的复习。形象有趣的小实验激发了同学们的兴趣，虚拟实验的辅助加深了同学们对本节知识的理解，理论联系实际的能力、关注科技发展的意识在本节课充分体现。</p> <p class="ql-block"> 精彩的课堂展示可见两位老师基本功扎实、多媒体操作熟练，也看到学生认真的态度、良好的习惯。</p> 听课 <p class="ql-block"> 听课的老师们都积极思考，认真记录。</p> 说课 <p class="ql-block"> 綦晓梅老师和李肖肖老师分别对自己的课题进行了说课，思路清晰，重难点突出，教学内容把握到位。</p> 评课 <p class="ql-block"> 工作室成员分别就这两节课表达了自己的观点，并共同探讨了如何打造高效复习课堂。</p><p class="ql-block"> 翟王镇中学付军老师指出复习课要有简洁明了的目标，要有链接中考的习题，要培养学生学习的能力，要提高课堂的实效性。</p><p class="ql-block"> 幸福中学张立君老师结合自己的教学经验让我们明确了两公式三态压强的区别与联系，明确了浮力和运动状态结合的应用，并强调了中考真题的重要性。</p><p class="ql-block"> 刘庙学校董国祯老师表示这是两节充满灵性的课堂，大单元的教学设计令人震撼，我们要达到知其然知其所以然的教学效果。</p><p class="ql-block"> 流坡坞中学马明亮老师认为对于基础知识的复习要省略得当，要善于锻炼学生的表达能力，培养学生的综合素质。</p><p class="ql-block"> 劳店镇中学梁同辉老师认为我们应该放手给学生，在学生认知的基础上进行完善和修改，而不是简单的重复。</p><p class="ql-block"> 商店镇中学魏肖肖老师对培养学生良好习惯谈了自己的做法，并就讲练结合的教学模式表达了自己的想法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 阳信县教育体育局物理教研员劳智勇老师从三个方面谈了对两节课的认识。一、教学设计要基于课型，复习课是在已知知识的基础上进行升华，要立足新课标要求和中考命题趋势通过合理的形式进行引导。题目的选取尽量是有情景的问答，要重视知识的整体性。二、要体现本节课的素养目标，要有具体化的学法指导，要重视思路方法的渗透。三、虚拟实验是很好的辅助工具，但不能替代动手操作，要合理运用。</p> <p class="ql-block"> 河流镇中学孙校长对这次活动给予了充分的肯定，并表示将一如既往地支持教研活动的开展，愿更多的老师在教研活动中受益并成长。</p> <p class="ql-block"> 老师们一起探索打造高效课堂的方法，共同斟酌提高教学质量的教学方式，在教研活动中得到了提升。我们会继续在教学中践行学本教学理念，将"双新"落实于教学实践中，在不断的“听”、“评”中碰撞智慧的火花，为全面提高课堂质量不懈努力着。</p>