<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 楹联,是中华传统文化的瑰宝,又是独立存在的文体之一。每到春节,千家万户写春联、贴春联,是中国上千年流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的“中国文化”、“民族风俗”。这在世界上是绝无仅有的。</p><p class="ql-block"> 在我国,不但春联,还有婚丧寿诞、庆功贺业、治学修养、风景名胜等等,人们总喜欢用对联这一形式来表达。一副对联,是由上联和下联两部分组成,它讲究对仗工整,平仄协调,字数相等的。在张贴和悬挂的时候,面向对联,上联在右(句脚字仄声),下联在左(句脚字平声)。</p><p class="ql-block"> 在学习的过程中,对联和诗钟的写法是不同的,诗钟仅限七个字,而对联一到多个字,都可以写。在音准方面,它是讲究平仄的,也就是“平、上、去、入”诗词学中讲的“四声”。所谓的二元划分,就是把“平、上、去、入”中,发声平直的和发声曲折的音划的为两个部分,把发音平直的定为“平”,把发声曲折的定为“仄”。也就是我们说的阴平、阳平,以及《平水韵》中的上平、下平,都属于发声平直,就归于平仄中的“平”,那么,余下的“上、去、入”就归于“仄”。</p><p class="ql-block"> 在节奏这方面,余德全教授提出了对联的规律形式,即“马蹄韵”,也就是“平顶平,仄顶仄,平平仄仄,两两交替”。这个行文规律源于节奏,就是通过对应、复沓等形式,把各种因素有规律的组合起来。节奏一词,源于音乐,但它的外延却联系着我们生活中的各种现象。比如脉搏有规律的跳动,早晨和夜晚的轮回更替,这都是一种节奏。也就是说,最简单的节奏形式就是“平仄”。如《笠翁对韵》中的“天对地,雨对风”就是最简单的对应。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">那么,如何欣赏和写作对联呢?从以下几个方面入手:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、字句对等。是指上下联句数相等,对应语句的字数也相等。这一规则包括了字数和句数两个层面的含义,整体而言,一副对联上下联的字数是相等的,在多个分句的情况下,上联各自包含的分句数要相等,每个相对应分句的字数也要相等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:《踏春》(自撰联)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">观桃腮正晕,柳眼才舒,心情畅快寻春趣;</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">望茅草初萌,菜花欲绽,脚步轻盈踏野歌。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此联特点是新意象入联和自对的应用。上联通过“桃腮正晕,柳眼才舒”,以拟人的手法写出了春天的美丽,而作者随着这些美丽的景色,心情同样变得欢快,万事万物都欢畅起来。下联的“茅草初萌,菜花欲绽及踏野歌”,通过谢些具体踏春的游戏,表达了作者对这种美好生活的满足感,这些意象的应用,使得全联充满了浓浓的时代气息!这是一副三句联,上下联各十六个字,分别由五言、四言、七言的三句构成,总字数也相等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、词性对品。是指上下联句法结构中处于相同位置的词,其词类属性相同,或者符合传统的对仗种类,才能构成对仗。“对品”包含了两个方面的含义,一是按现代汉语语法对词性的分类(即名、动、形、代、数、量、副、介、连、助、叹、拟等),上下联对应的词或词组,其词性也要相同,即名词对名词,动词对动词等。二是上下联对应的字词,要符合传统的对仗种类,即传统的字类虚实相对或者传统的对偶辞格而成对。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">出句:玉镜光明,仁里千家同耀目;(韦化彪)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对句:惠风和畅,德邻百世共开心。(宗银贵)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">联语以千家和谐,邻里相处,表达了作者对美好生活的向往。“玉镜”与“惠风”、“仁里”与“德邻”、“目”与“心”,相应之词均为名词相对;“千”与“百”数词相对;“家”与“世”量词相对;“耀”与“开”动词相对;“同”与“共”介词相对。符合传统的对仗种类。</p> <p class="ql-block">三、结构对应。是指上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列以及虚词的使用、修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平衡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">出句:识得愚贤思进步;(韦化彪)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对句:分清善恶好修身。(宗银贵)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">联句警醒、令人觉悟。“识得”与“分清”,为动补结构;“愚贤”与“善恶”为并列结构;“进步”与“修身”,为动宾结构。从结构上分析,四平八稳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四、节律对拍。是指上下联句的语句节奏保持一致。也就是说,平仄要有规律的重复。语句节奏的确定,既可以按“声律节奏”以二字为节,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一个节奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">出句:闲云/照影/千枝/翠;(宗银贵)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对句:清露/凝香/万朵/红。(韩 骏)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五、平仄对立。是指上下联语句节奏点平仄声调相反。具体来说,这一基本规则有三个层面上的含义。一是单联句及多句联的分句,一句之内的若干节奏点上要平仄交替,而上下联对应的节奏点上要平仄相反。二是多句联的各分句之句脚要平仄交替,一般情况下,声调按顺序形成两平两仄的交替。即“马蹄格”,不失为一种较佳的格式,但它绝不是唯一的。比如:朱氏规则也是主要的格式之一,它的特征是,上联各句之句脚,除尾字收于仄声外,其余都是平声。三是上联尾字用仄声,下联尾字用平声。(但是,绝对不可以三平尾或者三仄尾,这是写诗、写对联的大忌。)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:《自勉》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">以锄作笔,半耕半读,闲来联都得句;</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">将菊烹茶,难分难舍,兴来空谷听钟。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 身为文客,读耕并举,即乐于求知好学,也喜好以锄作笔辛勤创作。而联都得句、空谷听钟,更是精神生活的完美体现。作品对仗工稳,意境奈品,很有感染力!上下联句式为4——4——6三个分句构成,各分句句内节奏点依循正格安排平仄交替,而上下联之相应节奏点平仄相反,即上联依循“平平仄仄,仄仄平平,仄仄平平仄仄”,下联依循“仄仄平平,平平仄仄,平平仄仄平平”;上下联节奏和谐,读来顺畅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六、形对意联。是指上下联之间形式上相对仗、意义上相关联。对联作为一种文体形式,是表达某种主题的工具和载体。首先,在形式上表现为上下联的“对举”。对举,就是对偶,相对举出,互相衬托。这种对举包括对应词的类别一致及平仄的对立。其次,在语意上,上下联所表达的内容,包括景色、形象、思想、意境等,必须相关联,围绕着同一个主题展开,为表现同一主题服务。否则,只是原始的、普通的对偶,不是文体意义上的对联。即使《声律启蒙》中的“天对地”、“雨对风”,也只是修辞材料的运用,都不能称其为对联。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">出句:眼底无尘,何妨风起;(韦化彪)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对句:心中有志,可抱云归。(宗银贵)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 联语述怀,咏志。“眼底”与“心中”切身,“无尘”与“有志”一实一虚,营造出雄心壮志的意境情调。</p><p class="ql-block"> 在创作过程中,谐音、假借、双关,这些手法也是经常用到的。比如:“鸡、羊”谐音“吉祥”,“莲、鱼”谐音“连年有余”等等,在民间都是普遍被运用、为群众所接受和理解的。</p><p class="ql-block"> 最后,祝各位文友在楹联欣赏、学习、创作的道路上,更臻完美。</p>