精心赛技能砥砺促成长 ---荷城学区第七届小学教师教学技能大赛（荷城小学赛点）

荷城小学教务科研处

活动背景       阳春三月，柳绿花红。在这美好的季节里，为深入贯彻党的二十大精神，进一步加强荷城学区小学教师队伍建设，提升教师专业水平和教学业务能力，推进课堂教学改革，提高教育教学质量,选拔一批优秀教师参加港北区中小学教师教学技能大赛，荷城学区在2023年3月17日举办2023 年“新星计划”之小学教师教学技能比赛。其中“数学科、道德与法治、体育与健康”三门学科在荷城小学进行。 赛前筹备       为了让工作有序进行，赛点荷城小学教务科研处和老师们在荷城学区的指导下，温洁英副校长亲自组织并详细布置落实赛点的各项工作，为选手比赛做好充分的准备。 备课比赛    来自荷城学区各学校的三科共27位参赛老师分科分室同时开始竞技。大赛设教学设计、说课、模拟上课三个比赛项目。早上，参赛老师们在引导员丘兆亦、李晓翠、陈洁、李承垦四位老师的引导下，从候考室按照比赛顺序依次进入备课室教学设计赛场，根据现场抽取的教材内容，封闭进行教学设计及课件制作。 说课和模拟上课比赛数学科 　学区数学教研员李丽冰对评委工作进行培训！ 　　数学的比赛内容为四年级下册《分数加减法》。选手们围绕港北区数学“四体六步”的模式，从“导——创境导课，引出问题；联——新旧联系，找出重点；探——提出设想，探究证实；展——展示结果，解决问题；建——总结认知，建构模型；提——实践应用，评价提升。”六步展开说课。 在说课环节，体现了选手们扎实的基本功，她们对教材的把握到位，课堂教学的目标清楚，能够抓住教学的重难点。 　　在模拟上课环节中，选手们教态自然，语调亲切，每一个环节的教学语言的表述清楚。而且选手们对课堂教学具有设计感，环节的安排目的清楚，或由浅入深，或循序渐进，很好的完成了教学目标，突破了重难点，培养了学生的核心素养。 道德与法治 　《道德与法治》比赛负责人刘银燕对比赛工作进行布置！ 　《道德与法治》赛课室评委组长梁雪燕进行评委工作培训！ 　　《道德与法治》的比赛内容是五年级下册第二单元的《服务社区》。 　　参赛选手围绕港北区道德与法治的“‘生’‘动’”四环教学模式从“导——师生互动，热题导入、议——生生互动，知情明理、延——延伸智动，锻炼意志、行——实践行动，知行合一”展开说课。参赛老师以立德树人为统领，以教材内容为基础，融合现代教学手段，精心设计教学环节。 体育与健康 　《体育与健康》比赛负责人梁日林对赛前工作进行布置！ 　体育技能大赛的内容为《走和跑——快速跑》，选手们在模拟上课过程中，教师表达重难点明确，运用以学生为主体，教师为主导的教学模式，内容清晰，结构严谨。本着以“健康第一”为指导思想，通过多种游戏方式，使学生掌握快速跑运动技能，达成运动目标，增强体能，创设激情，激发学生学习兴趣，发展良好的心理品质，合作和探究能力。       技能大赛的选手们根据学科的特点，从教材解读、学习目标、学习过程、学习评价等方面阐述自己的课堂教学。说课环节中，老师们态度严谨，构思巧妙，语言准确，展示了对教材最好的诠释，展现了教师最美的风采。模拟上课环节中，精美的PPT，生动的语言，细节的把控……全面体现了三门学科的无限魅力。 听课学习 　　－次听课，就是一次学习，一次成长。来自荷城学区各校的老师在观摩中认真倾听，认真做笔记！ 公平评价       一份聘书，更是一份责任！评委本着公平公正原则，认真细致地对参赛选手的各项技能进行综合评估和比较。 颁奖仪式         经过一个早上紧张、激烈的比赛，参赛教师们各显所能，充分展示了新时代教师的风采。在精彩展示的背后，凝聚着团队的心血和付出，凝聚着选手们不断地探索和成长，让我们为每一位选手带来的精彩喝彩！ 数学科 数学科经过比拼和评选，最终成绩如下 一等奖获得者 二等奖获得者 道德与法治 一等奖获得者 二等奖获得者 体育与健康 体育与健康科目经过比拼和评选，最终成绩如下 　　一等奖获得者 　　二等奖获得者 总结展望      2023年荷城学区教师技能大赛决赛圆满结束。此次比赛既是对教师教学水平的一次检验，也是对教师不断提高教学能力的一种激励，为教师搭建了一个展示能力和学习平台，成为教师专业成长的一个新起点。相信在今后的教学之路上，老师们定会将学科的核心素养落实日常教学之中！努力做到学无止境，学无界限！ 主编：张伟定     文字：曾展妃覃家嘉谭小红图片：黄念芬  邓淑琴   韦莹萍    覃家嘉  刘银燕  黄启敏审核：曹婷婷  李丽冰  杨丽曼