以爱之名，共话成长——春蕾第一小学低年级段家长会小记

木子

一个人之所以勇敢向前走，是因为有一群和他共同奋斗的人；一所学校之所以精彩，是因为家长、老师、孩子每一个人都有颗向上的心！春蕾第一小学低年级段在2023年新学期组织召开家长会。老师与家长在这样一场心灵碰撞中感受家校共育的意义。一所学校一群人，同一个关于孩子的梦，同一颗孩子成长路上追求梦想的心。 都说爸爸妈妈的爱源自骨血的传递，是天性、是感性；而老师的爱则源自伟大的教育事业，更专业、更理性，今天，低年级段的家长与老师一起，用一场源自爱，更专业的家长会，拉近家校距离，构建更和谐的家园共同体，为孩子的成长助力！ 一1班朱斯楠家长 今天参加了一年一班朱斯楠的家长会,让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及养成良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了每一位学生不同的特点,针对学生比较薄弱的环节，提出了学校以及家长应该采取的措施和改进的方法，总结了班级开学到现在孩子们的表现,让家长对自己的孩子有个全面的了解。孩子的成长离不开家校合作,孩子的成长离不开家庭心的感激；孩子的成长离不开老师的培养。再次感谢老师们的付出让家长接受，社会认可。 一2班李昕阳妈妈 今天下午，我参加了春蕾第一小学一年级二班新学期关于家校共育的家长会，参加这次家长会，我收获颇丰。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子能更快更有效的适应小学生活，培养好的学习习惯。各科老师也通过了多年的教学经验总结了有效的学习方法。指导家长如何回家让孩子更有兴趣学习，爱上学习，爱上阅读。老师也在用自己的实际行动实践一个美好的教学理念“播种习惯，收获成长”。学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的重要后盾，都对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。学习和能力并重，关注孩子多方面的成长，全面发展。最后作为家长我们更应该知道家庭教育在孩子成长中的奠基性作用，以身作则，做好榜样。家校共育，把孩子培养成一个能力和学习兼备，积极、乐观、向上的小小少年。 二1班刘睿宸家长 疫情以后第一次参加家长会，和孩子们的几位老师展开了对话与探讨，加深了家校共育的共识。几位老师根据每个孩子的不同表现和上课问题，发表了自己的看法和建议，让家长们更加清楚自己该如何配合老师更好的做好家校共育，为孩子下学期升入中级段打好坚定的基础。父母的一言一行都对孩子都有影响，我们希望孩子成为什么样的人，我们自己就要成为什么样的人。不用说教，用行动来告诉孩子先成人再成材。在孩子的学习成长过程中，父母的责任是为孩子营造一个良好的家庭学习氛围，通过行动表现出对孩子学习的关注。让孩子产生对学习的热情和渴望。培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实的认识自己，养成独立做事思考的好习惯。父母只有了解孩子的内心，明确自己的责任与义务，有计划有目的地教育孩子，才能帮助孩子树立明确的目标。我相信有春蕾这个优良的学习氛围以及优秀负责的老师作为孩子启蒙的坚实后盾。加上家长们的通力合作，孩子们在以后的学习生活中一定会成为有智慧，有道德，有理想的好少年。 二2班潘益鑫家长 砥砺前行，风雨后的一抹阳光毫无疑问，三年疫情无论是给老师、学生还是家长们都呈上了一份书写不同困难的试卷。在春蕾断断续续经历了近两年的线上授课后，我们终于迎来了第一个家长会。环顾着久未谋面的家长和老师，大家心里的忐忑不言而喻。而这个家长会像是春天里的一抹阳光，和煦暖人。老师们事无巨细的讲述着学生网课表现，从身体、生活到学习，使我们觉得虽然疫情迫使师生短暂分离，但千山万水也隔不住老师殷切关心，他们的心始终都挂念着学生们。新的环境、新的作息、新的特色，这是疫情过后，校方给我们的“心”的保障。风雨过后的彩虹格外鲜艳美丽，我相信在我们家长、老师和学生的三方努力下，必将长风破浪终有时，直挂云帆济沧海。 二3班苏钰皓家长 家长代表的感想那么朴实却又那么让人感动，这也代表了我们低年级段家长们的心声。其实家长是孩子最好的老师，我们坚信只要家校共同努力，孩子的一切美好理想皆能实现。 此次低年级段家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长的关系。家校联系进一步加深，教育合力再一次增强，相信这对后期的教育教学管理和学生的健康发展能够起到良好的促进作用。