<p class="ql-block" style="text-align:center;">汉字之美</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美在形体 亦美在风骨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美在精髓 亦美在内蕴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中国汉字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是中华民族文化的基石</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是中国历史的载体</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是前人智慧的结晶</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过姓氏大调查、名字创意画、拼摆名字游戏、“撕名牌”游戏等活动，明白了自己名字的含义，知道了姓氏传承的意义，同时也激发了孩子们对文字的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 中国汉字，一撇一捺都是故事，孩子们对汉字越来越感兴趣，开始自发的认读汉字。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引，我们抓住幼儿对文字符号产生兴趣这一契机，追随幼儿的兴趣，开始探索象形字和现代汉字的联系和延伸，我们的“字”从遇见你之旅开启了......</p> 01 寻找·汉字 <p class="ql-block">👦我知道书本上是有很多字的，但是我只认识一点点。</p><p class="ql-block">👦商场里也有很多，有的我知道它读什么，有的不知道。</p><p class="ql-block">👧我们教室里也有很多字呀！</p><p class="ql-block">👧字代表了很多的意思。</p> <p class="ql-block"> 汉字存在于我们生活中的每一个角落，小小观察员们从绘本、安全标志、食物等发现了自己认识的汉字。</p> 02 探秘·汉字 <p class="ql-block">👧文字真方便了，是谁发明的呢？</p><p class="ql-block">👧我觉得一定是个很聪明的人。 </p><p class="ql-block">👦我知道，是一个古代人。 </p><p class="ql-block">👦古代的字和现在的字是不一样的吗？</p> <p class="ql-block"> 为了解答小朋友们心中的疑惑，我们通过《仓颉造字》《有趣的象形文字》等故事，生动形象地为幼儿展示象形文字是如何演变为我们汉字的过程。</p> 仓颉造字 <p class="ql-block"> 通过《仓颉造字》，孩子们了解了古人用“结绳记事、绳子上挂贝壳、画动物的形象（象形字）”等方法进行记录事件和传播知识，同时，也知道了符号和文字诞生的意义，发现文字方便了古人的生活。孩子们看过故事后，大家对象形文字产生了浓厚的兴趣。</p> 有趣的象形文字 <p class="ql-block">🌱找找象形字</p> <p class="ql-block">图画中有哪些象形文字你也来找一找吧</p> <p class="ql-block">🌱创编小故事</p> <p class="ql-block"> 在有了字·画的基础上，孩子们创编出一个个生动有趣的小故事…</p> 画象形字 <p class="ql-block"> 当象形文字遇到小画家们还会擦出什么样的火花呢？走，我们一起去瞧一瞧！</p> <p class="ql-block"> 从认识到书写再到创编象形字故事，是孩子对象形字的认识、理解及运用。在不同的故事里，让我们感受到儿童富有想象且童趣十足的“一百种语言”。</p> 03 玩转·汉字 <p class="ql-block"> 在孩子们看来，汉字不单单只是汉字，他们有各种奇思妙想，他们会用一百种语言来解读汉字，比如用玩具来拼字，用粘土来粘贴字，用身体来组合，用游戏来运用……</p> <p class="ql-block">🌱玩具拼摆汉字</p> <p class="ql-block">🌱彩泥创意字</p> <p class="ql-block">🌱人形文字游戏</p> <p class="ql-block"> 原来我的身体可以变出好多字，你快来看一看，我摆的是什么字。</p> <p class="ql-block">🌱汉字·萝卜蹲</p> 有趣的偏旁 <p class="ql-block"> 字与字之间存在微妙的联系，看我们的宝贝们化身汉字的一部分，开始找朋友吧！</p> 主题结语 <p class="ql-block"> 通过“有趣的汉字”主题活动，孩子们最初从了解自己名字的含义出发，开始认识了文字，通过了解汉字的起源，感受到了语言和文字的魅力，对汉字产生了浓厚的兴趣。</p><p class="ql-block"> 当横竖撇捺从笔尖流淌，当平仄抑扬在口中绽放，汉字之美随之产生。相信这份汉字学习的美好体验会一直伴随着孩子们，帮助他们用中国汉字书写属于自己的动人故事！</p> –END– <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：王志娟、陈海燕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：董小立</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：韩桂霞</p>