<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">为了促进青年教师成长，我校在3月16日开展了</span>“ 青年教师汇报课”活动。</p> <p class="ql-block"> 林明辉老师，作为一年级一班语文老师，台风亲和，专业扎实，一堂课下来学生收获满满。</p> <p class="ql-block"> 《怎么都快乐》是一年级语文下册三单元最后一篇课文。是一首儿童诗。全诗共有4个小节，分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。</p> <p class="ql-block"> 课堂中，在熟读的基础上，林老师通过联系生活实际、联系上下文等方法，引导学生理解并积累动宾结构的词语。</p> <p class="ql-block"> 林老师，用多种方式指导朗读。告诉学生生活中处处有快乐，事事有快乐，在反复诵读中产生积极乐观的生活态度。学生在反复朗读中感悟快乐的含义：独处是一种快乐，与他人相处也是一種快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。</p> <p class="ql-block"> 林老师，规范指导书写，孩子们伸着小手，积极的参与其中。</p> <p class="ql-block"> 听评课是促进教师快速发展的有效途径，老师们真诚、客观的评课，让人豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 成长是一步步慢慢积累的过程。 上好一堂课不容易，离不开老师辛苦的钻研，更离不开老师们的相互帮助。我们青年教师正处于专业不断成长的阶段，需要的不仅仅是不怕苦的精神，更需要肯于钻研的精神。只有肯钻研，才能收获属于我们自己的教育硕果。</p> <p class="ql-block">图文：田相开</p>