<p class="ql-block"> 为帮助一线教师深入理解《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新理念，指导课堂教学改革，2023年3月16日下午4：30分，我校全体数学教师共聚云端，参加“人教云教研”第一期小学数学专场。</p><p class="ql-block"> 本次云教研的主题是“以评促学，以评促教”落实核心素养。</p> <p class="ql-block"> 本次云教研是由刘加霞教授课，她是北京教育学院教师教育人文学院副院长，数学系教授，教育心理学博士。她提出：教师专业素养的两个基本要素是把握学科本质与研究学生。主编《新课程理念下的小学数学发展性评估》《小学数学课堂教学设计》《有效的小学数学课堂教学》等八部著作。</p> <p class="ql-block"> 2022年版新课标向我们指明了“为什么教”“教什么”“怎么教”“教到什么程度”，全面推进基于核心素养的命题设计，强化其与课衔接。老师们也对新课程标准方向和概念有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好理论基础。</p><p class="ql-block">图片</p> <p class="ql-block"> 通过本次学习，各位教师对教学评价有了更深刻的认识。“以评促学”是对学生而言，老师对学生的表现作出评价，使学生认识到自己的优缺点，从而更好的学习！“以评促教”是对教师而言，在当前新课程改革的背景下，客观，公正，科学地评价课堂教学，深化课堂教学改革，促进学生全面发展，推动教师专业素养提升更有重要意义。</p>