<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> ----和盛园区小学“适学课堂”校本培训活动</span></p> <p class="ql-block"> 奋楫扬帆春正好，凝心聚力策新篇。为深入推进“三抓三促”行动，认真执行市教育局关于开展“适学课堂”教研工作安排、贯彻县委、县政府加强基础教育“15条措施”，全面落实县局2023年教育工作例会精神，引领“三优+”工程在我校纵深发展，深化聚焦核心素养课堂教学改革，学习研讨“适学课堂”核心理念，促使教师专业成长，发展学生核心素养，使“双减”工作落地生根，取得实效。我校于3月16日拉开了“适学课堂”研修暨备课方式变革培训研讨活动的序幕。</p> <p class="ql-block"> 第一次校本培训活动，特邀请我校本土专家、"适学课堂"共同体成员栗勇老师为全体教师做“聚焦新课标，赋能新课堂”专题讲座，培训活动由语文教研组长杨丽娟老师主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，栗勇老师从学生发展的核心素养与学科核心素养谈起，强调学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观念。</p> <p class="ql-block"> 其次，栗老师从四个方面来阐述了适学课堂的相关理念：第一，适学课堂力图解决的课堂问题；第二，适学课堂解决课堂问题的突破口；第三，适学课堂内涵——五适合两融合。第四，探索实践研磨型，四备三改教研样态。</p><p class="ql-block"> 接着，栗老师结合《我的“长生果”》一课案例，声情并茂地讲述了怎样适合学生深度学的问题，简单介绍了金钥匙学习金字塔理论，并指出要适合学生深度学就要做到：①教师少讲，还给学生学的时间。②问题引学，设计恰当的核心问题。③展示导学，倒逼学生深度思考。④合作研学，“兵教兵”互帮互学。<span style="font-size:18px;">⑤捆</span>绑评价，倒逼学生有效合作。</p> <p class="ql-block"> 讲座最后，栗老师满怀期望地憧憬：真心希望让学习真实的发生在学生身上，让课堂真正的适合于学生学习，让学生真切的获得到核心素养。</p> <p class="ql-block"> 米建辉校长在总结讲话中指出：“聚焦新课标，赋能新课堂，适应课改新常态，构建魅力新课堂”是对每个教师提出的新的要求。此次活动是我校深化课堂教学改革，促进教师专业发展的一项重要举措，对进一步促进课堂教学改革有着重要意义。希望我们的老师成为一群志在必胜的课堂教学探索者、改革者。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮”，让我们义无反顾地行进在有效教改的康庄大道上。适学课堂是我们孜孜以求的奋斗目标与愿景，只要凝心聚力不懈怠，且行且思，勤耕不辍，园区小学高效课堂的课改梦定会成真！而沐浴在新课改光辉中的每一颗茁壮成长的生命，定会在这乡间田园绽放出自己最美丽的光彩！</p>