<p class="ql-block"> 最是一年春光好，教研引领正当时，为了更好地领会2022年版新课标精神，进一步深化课程改革理念，落实“双减”政策，本周西闫乡第一小学开展了观名师课堂，落实新课标，深化课堂教学改革交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本学期，为了加强教师对课标的把握，王校长为每位教师配备了一本课标和课标解读。要求教师认真研读，并做好批注和记录。适时通过常态讲课教研活动进行课标检测落实，促进教师将新课标理念贯彻落实到日常课堂教学活动中。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文组教师聆听了薛法根老师带来的《教材单元的任务化改造》，以三年级上册童话单元整体教学为例的专题讲座。老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 薛法根老师就统编教材三年级上册第三单元进行了教学解读，本单元的主题是童话：首先，薛老师列举了一年级至二年级中教材中的童话，提出三年级的童话教学要在前两年的通化教学基础上进行。童话是纯虚构的，是愿望与奇遇的融合，是人们追求美好的体现。将“童话课”的教学总结为“五要五不要”，对童话课教学提出了明确的要求。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 数学组 <p class="ql-block"> 首先由市三小支教的张风老师根据《有效教学从读懂教材开始》解读2022版新课标。接着由数学教研组长杨炜权老师结合新课标落实，认真钻教材教法，注重学生能力培养和素养提升。深化课堂教学改革。</p> <p class="ql-block"> 最后数学组全体教师聆听了张齐华名师工作室马丽丽老师带来的课堂展示《两位数乘两位数》。课堂伊始，马老师结合课前学习单、引导学生聚焦“14×12怎样计算”这一核心问题进行思考，学生在讨论交流中探索出多种不同的算法，结合方格图，借助几何直观在解释推理中实现算法和算理的融通，在质疑提问中感悟新旧知识之间的转化与联系，提升了运算能力和推理能力。</p> <p class="ql-block"> 万物随春醒，未来皆可期。本次观课交流活动的召开，对各位教师的教学教研工作起到了明思路、定方向，促发展的作用。我们相信，站在新的起点上，我们会以《新课程标准》为抓手，深耕课堂，迈出课堂教学改革的坚实一步！</p>