<p class="ql-block ql-indent-1">本着相互学习、相互促进的教研理念，二渡关学校本周教研活动正常进行，教师们满怀学习热情，积极参与教研活动。</p> 公开课 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">地图的阅读</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">复习课</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋老师这节课通过问题引领学生自主复习课本内容，再从考点深入复习讲解比例尺和从地图上判定方向；同时，还总结了常见考图类型。最后，通过当堂训练巩固本节课复习的知识点。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">分数的产生和意义</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师以测量黑板长度的活动引入，让学生唤醒对分数的认识，让学生了解分数的产生。接着就从学生已经学过的把一个物体平均分入手慢慢引导，引起学生对所分物体个数的关注，<span style="font-size:18px;">让学生通过动手操作、同桌合作、观察比较、分析讨论等活动，</span>使学生理解也可以把许多物体看做一个整体进行平均分，用分数表示其中的一份或几份，从而完成了对单位“1”的认识与扩展，加深对分数意义的理解，自主归纳概括分数的意义。</p> 集体评课 <p class="ql-block ql-indent-1">评课环节，两位老师首先阐述了自己的课堂设计思路、教学流程和教学理念，并对整体教学进行了细致而深刻的反思。听课的老师们畅所欲言，大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，针对不足之处提出了宝贵的意见，真诚的分享了自己的教学设想，让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春风化雨里，我们在追逐教育的诗和远方。每位教师将不断探索扎实有效的课堂，研思相济；与同仁们携手共进，共同成长！</p>