聚焦“六步两环”，教研员到校点迷津

大洼区城郊学校

为促进教学改革，落实“六步两环”教学模式，大洼区进修学校展开了为期一个月的课堂教学巡回指导活动。本次活动以“教“和“研”为核心，力求通过一线教师授课反映问题，再通过教研员一对一指点迷津的方式，以点带面全面提高全区教师素质。我校积极响应该活动，2023年3月15日，由区教师进修学校小教部张显兰主任带队的一行五人莅临城郊学校，深入课堂，指导我校小学语文、数学、英语、道德与法治以及科学等学科的课堂教学。 本次活动主要围绕新岗教师在新课程新教改“六步两环”教学方面进行指导和调研，重点关注青年教师的专业发展与成长。我校共有七位老师参与本次活动，她们认真备课，精心准备，最终呈现出一堂堂别具一格的精彩课程。 课后，教研员与老师进行了深入交流和探讨，在肯定授课教师的教学成果的同时，给予点拨。教研员针对王素红老师讲授的语文课《小青蛙》，从低年段如何识字、写字以及灵活使用汉字的角度，从课堂活跃性和秩序感的平衡两个层面深入探讨；针对朱国丹老师讲授的数学课《圆柱的认识》，从“小初衔接”和培祥学生逻辑思维能力两个角度深入探讨，给予指导；针对张丹老师讲授的《What's in the box》从培养学生“多听、多说、多看、多写”为切入点，探讨小学英语课堂的教学活动设计；针对苏婉卉和敖涵钰两位道德与法治青年老师，教研员突出强调要研读新课标，灌输学生正确的价值观，树立法治观念，将“立德树人”融入教学；针对张雪婷和孟琳两位科学青年教师教研员强调科学课的实践性、探究性，要将课堂还给学生，积极创设探究环境，培养学生的动手能力、探索精神、创新思维。 “教”以潜心，“研”以致远，城郊学校定借此次教学巡回指导活动的东风，在教研之路上砥砺前行，围绕“六步两环”，依据新课标理念，让教研为教育赋能。