<p class="ql-block"> 为进一步激发教师的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，打造学习型教师，努力建造“书香校园”，3月16日，曹务学区各学校开展了教师读书分享活动（第二期）。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中心小学教师读书分享</b></p> <p class="ql-block"> 中心小学以教研组为单位进行，本次语文组的五位教师进行了读书分享，大家选读的内容主要有人物传记、经典名著、教育名著等。教师们通过此次读书活动，分享了知识，收获了喜悦。</p> <p class="ql-block"> 贾悦玲老师分享的是《窗边的小豆豆》：小豆豆有一位值得骄傲的母亲，她并没有因为小豆豆的淘气多次转学而冷言相向或者放弃，而是努力帮助孩子成长。同样小豆豆幸运的遇到了巴学园的小林宗作校长，从与小豆豆第一次见面，校长就听了小豆豆四个小时的絮絮叨叨，这期间校长并没有厌倦，也没有哈欠，才让小豆豆第一次觉得碰上了真正可亲的人，从而也喜欢上了学校，喜欢上了学习。</p> <p class="ql-block"> 张燕红老师分享的是《走，我们去找好教育》：认为无论是生活中，还是教育教学中，让我们带着爱出发吧。向工作倾注的爱，就是最好的老师，它能让我们倾听到最直白又直击心灵的声音。当我们把一个个学生当作自己的孩子，满怀爱，去细心观察、用心呵护时，我们就会获得最美的回馈。</p> <p class="ql-block"> 王玲玲老师分享的是《童年》：高尔基的一生中，我似乎隐隐约约地看到了什么，是坚持？是刻苦?这一切都是，至少，他还是个“大写”的人。或许，我也应该从他身上学到些什么，如：像他一样乐观面对困苦的生活，对阅读书籍的痴迷，对学习的渴望……</p> <p class="ql-block"> 郭岁林老师分享的是《走，我们去寻找好教育》："走，我们去找好的教育"这是朱雪晴老师对她八岁女儿说的一句话，只要去做，没有什么是不可能的:只要去找，它一定就在前方。朱雪晴老师为女儿寻找好教育，为学校寻找好的教学，为自己寻找好教育，她在寻找好教育的路上遇见了“新教育”，她所在的学校成为新教育基地学校，他们学校秉承新教育实验的理念，让我对新教育有了新的认识和看法，新教育不仅仅是口上说说而已的理论知识，而更多的是需要去真正意义上的实践。 朱雪晴老师说:"反思，明亮了方向"。其实我们做老师的或多或少。都曾厌倦过，彷徨过，都曾想越过校园的围墙，去寻找诗和远方。可如果我们把每一天都当做新生，以爱喂养，我们的学生，我们每天的工作原来都是那样的美好，不得不使我们用激情拥抱每一天。正所谓“优秀是用别人的眼光看待自己，幸福是用自己的心灵感受生活。”愿我们每一个人都能做最好的自己，满怀激情去寻找属于自己的，属于每个学生的好教育，静待花开，无悔我们的职业。</p> <p class="ql-block"> 徐颖哲老师分享的是《三国演义》，他对诸葛亮的人物形象进行了分析：一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。可他却一直竭尽自己的全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。这在我看来，简直是无法理解的行为。他的伯乐已经不在了，可他为了先帝的愿望，为了创造更好的后代，一直一直地在操劳，甚至到他去世了也在为蜀国着想。知遇之恩四字犹如千钧之重，沉甸甸地压在人的心头上。我眼中的诸葛亮极重情义，知恩图报。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师读书随笔</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>村小学教师读书分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中心幼儿园教师读书分享</b></p> <p class="ql-block"> 读书是丰盈自我、滋养心灵的根基，它可以让我们的课堂充满智慧，让我们的生命更加厚重。今后曹务学区将持续开展形式多样的读书活动，创设读书学习的良好氛围，以经典为友、以名著为伴，书写幸福完整的教育生活！</p> <p class="ql-block">来源：静宁县曹务镇学区</p><p class="ql-block">编辑：刘国龙</p><p class="ql-block">审核：杨文杰</p><p class="ql-block">监制：朱广龙</p>