学习改变思想研讨提升素质

大宁县古乡小学

大宁县古乡小学教学教研研讨活动 　　古乡小学教学教研活动立足于发展教师素质，积极推进教育教学改革，面向一线教师，发挥专家引领作用，努力营造“学习改变思想，研讨提升素质”的教学研讨氛围，给教师搭建学习平台，创造成长的舞台，力求以教师专业水平的提高和学生成长为出发点，做真、做细、做实每一次教学教研活动。 　　2月28日至3月2日，根据县教科局教研室安排，我校先后派出6名不同学科的骨干老师外出培训学习。老师们深知，每次外出学习的精髓要带回给学校其他老师，学的非常用心。 　　这次外出学习理论上获益匪浅，让老师们对教学又有了新的认识，通过二级培训，我们一起收获满满，一学一得。 语文教师曹培英：老师只有管住自己的嘴，学生才能迈开核心素养的腿。 数学老师王东：数学课程是要培养学生的核心素养，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界。 体育老师卫宇：落实“教会、勤练、参赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。“教会”是实施勤练和开展常赛的基础,“勤练”是掌握技能和增强体质的过程,“常赛”是运用技能和培养品德的有效手段，三者相互联系，相互促进，互为依存。 美术老师贺红燕：美术课堂有效教学的切入点，学生先于内容。 音乐老师催洁：教学目标，是一节课的起点，也是一节课的落脚点。 英语老师许秀莲：英语教学要注重培养情感，激发学生的学习爱好！ 　　要进一步提升，必须通过课堂教学研讨开花结果，3月14日、15日，学校组织安排6名学习培训教师结合本次外出学习所得在全校做了展示课。 　　学校领导及各组教师深入课堂，认真听课，做好笔记，营造积极向上的教学教研氛围。 　　听课结束后，各教研组开展了说课议课活动，各授课教师先分析自己与以往授课的不同之处，以及自己要创设的课堂教学思想，其余教师一一发表意见相互交流，最后校领导予以总结点评，肯定了课堂教学中许多改进之处，并要求教师们抓住每一次学习的机会，虚心上进，不断提升。 　李建平校长全程参与听评课活动，就本次教学外出培训开展的教学教研活动与进行了深入交流，他肯定了老师们积极上进的精神，肯定了老师们取得的进步，同时也进一步对学校的教学教研活动提出了新的要求，他特别指出：学校会为老师提供各种学习锻炼的平台，要求全体教师珍惜每一次机会，积极认真参与学校组织的教学教研活动，加强业务知识学习，提高自身素质，组建古乡小学素质过硬的教师队伍。 　　研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。一缕秋风能拂起一池潋滟波澜，一场教研能激起一腔智慧情怀。此次学习研讨活动，为教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台，正是在这种学习与反思、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花，才能让教学在新思想、新方法的指引下变得灵动有趣，彰显其育人价值。