向春而行向阳育人--驻马店市中小学班主任培训会纪实

驻马店市第三十六小学

春风有信，花开有期。班主任是班级的首席灵魂工程师，是教育教学的核心力量。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥驻马店市名班主任工作室的示范、引领、辐射作用，3月16日，驻马店市名班主任工作室在第三十六小学召开中小学班主任培训会。 　　首先由袁主任宣读《驻马店教育局关于公布第一批驻马店市名班主任工作室评估结果的通知》。接着市教育局党组成员、副局长刘世杰做了重要讲话，刘局长强调：班主任工作千头万绪，需要有效地、艺术性地开展班级工作，做到有温度，有梯度，有广度地开展班级工作。做富有爱心、富有温度的教育者，滋润学生心灵、培养学生技能、健全学生人格，智慧地开展班级教育教学工作。 　　随后，领导向市名班主任工作室主持人授牌并给主持人颁发证书并合影。大家共同见证了这具有里程碑意义的时刻。 1 　　在培训会上，吕慧敏班主任向我们讲述了工作室的创建及工作开展情况，并结合工作室成员的成长勉励各位班主任，行动起来，为自己的生命创造价值，终将成就最美的自己，勉励大家越努力越幸运，越幸运越成功。 2 　　王梅冉老师作为驻马店市地级高级中学班主任工作室的负责人，对于班级管理有着丰富的经验，在她《在活动中凝聚班级精神——高中班级文化建设》》的分享中，我们不仅看到了王老师管理工作的清晰思路，也真切感受到了王老师工作的认真负责。她的分享里每一个细节都值得班主任借鉴和学习。 3 　　张超老师的《让班级成为育人的能量场》给我们带来了不一样的思考，他向阐述了建设好“三群一本”沟通平台对班级管理的重要性，作为班主任的我们要真正实现自身的育人价值。 4 　　马春霞老师以《如何构建高质量班级生活——班本课程的设计及实践》为题，和大家交流了近几年来作为班主任的心得，分享了她的班级管理智慧。从“设计与实施”两个环节，深入浅出地讲述了“活动如何生发高质量的班级生活”。 5 　　在下午的培训中，张超老师、王楠老师、吕慧敏老师、朱爱君老师、马春霞老师，五位老师分别从案例答辩、育人故事、育人方略、才艺展示、主题班会，五个方面做了精彩报告，通过他们的分享，让我们对班主任的五项全能有了更加准确的理解，看到了自己的不足，同时也明确了自己今后应该努力的方向。 　　几场讲座接地气，实用性强，充满班级管理创新意识和育人智慧。本次交流分享中几位老师分享的班级管理案例选材多样、主题突出、真实感人，给在座聆听的班主任以春风化雨之感。  　　不去耕耘，不去播种，再肥沃的天地也长不出庄稼。不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。这学期就让我们继续面朝未来，追光而遇，沐光而行，做一个优秀的班主任吧！