【圆梦•孟园】芳华初绽放,磨砺共成长 ——新岗教师亮相课

My莲er@

<p class="ql-block">  为助力新教师的专业成长,提升新教师的教学能力和专业素养,夯实新教师驾驭课堂的基本功,同时也为了给新教师搭建平台,3月13日-16日临沂孟园实验学校四语组组织开展了语文新岗教师亮相课。</p><p class="ql-block"> 本次活动共有三位语文教师参加,她们精心创设教学活动,虽初登讲台,但教态落落大方,教学环节完整流畅,教学内容贴近生活,师生互动个性鲜明,营造了积极活跃的课堂氛围,展现出新教师们良好的专业素养和精神风貌。</p> <p class="ql-block">  张莹莹老师执教《海上日出》一课,一轮从海面上冉冉升起的太阳,拉开了晒课的帷幕。课堂上,张老师创设情境老师去看了日出,拍了很多照片,想发个朋友圈,请同学们帮忙配文字。教学思路清晰,以读促悟!教学中随文入境,品词析句,让学生从朗读中感受日出时,太阳形状、颜色、光亮、动态的变化,体会作者热爱光明、追求光明的思想感情。</p> <p class="ql-block">  孙晓霞老师给我们带来《白鹅》一课。课堂上紧抓核心概念即中心句和关键词,注重朗读,以读促悟。让学生紧紧抓住了课文的中心句——“好一个高傲的动物”来进行学习,围绕着鹅的性格特点——高傲,这一教学重点,引导学生发现作者从叫声,步态,吃相三个方面来写鹅的高傲。</p> <p class="ql-block">  唐艺文老师的《绿》整堂课的设计,引导学生感受“绿”的美,走入诗的情境,激发学生学习这首现代诗的兴趣。初感绿意,引导学生读出色彩的不同,动态的变化,为进一步感受诗歌的美奠定基础。想象画面,读中悟绿,结合丰富画面内容,学生的情感体验,深入理解诗文背后更广阔的美。体会情感,通过配乐朗读,创设情境,引导学生感受诗歌美的意境。</p> <p class="ql-block">  四语组的老师们利用语文教研日时间针对三位老师的课进行了评课,充分肯定了三位新老师的“亮点”,也提出了不足之处和改进意见。三位老师也对老师们提出的建议进行了详细的记录。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 新教师“亮相课”是每一位初任职教师的美好开始,它是促进年轻教师不断成长的摇篮。新教师们在活动中锤炼,积累相关经验,明确努力方向。相信在今后的工作中,在学校的用心培养、师父的耐心指导、个人的刻苦钻研下,新教师们一定能快速成长,助力孟园实验学校更好的发展!</p>

教师

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课堂

孟园

三位

朗读

情境

高傲