<p class="ql-block"> 为落实五育并举，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，增强学生的社会实践动手能力，3月16日上午，东风小学举办了珠海市劳动教育现场调研会暨东风小学劳动教育基地揭牌仪式。珠海市教育研究院劳动教研员赵枫博士、斗门区教育局德育股吴卫洪股长以及各兄弟学校的校长领导们参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> “春日迟迟，采蘩祁祁”，千年之前，《诗经》以生动的笔触描绘了田间的劳动图景。千年之后，“桑竹熠熠，农耕俨然”已经成为劳动教育的新风尚。为了给学校教师、学生提供了劳动实践的场所，使师生们“劳”有所依，我校特别建设了一片劳动基地，邀请了各位嘉宾和领导们为东风小学劳动基地“悦植园”揭牌。</p> <p class="ql-block"> “悦”是东风小学教学理念，希望同学们收获知识收获快乐；而“悦植园”，正是学校希望每一位同学在“悦植园”里学习劳动的同时收获快乐。</p> <p class="ql-block"> 我们的成长离不开专家领导的引领，珠海市教育研究院劳动教研员赵枫博士的发言就像春风，温暖了我们的心田，还为我们的劳动实践指明了科学方向。</p> <p class="ql-block"> 鱼戏新荷动，鱼儿和荷花在池中共舞，既是劳动教育的良好契机，也是生命教育的生动体现。各位领导嘉宾和孩子们一起前往池塘边放鱼苗，进行鱼荷共生课程开课仪式。</p> <p class="ql-block"> 同时，我们的孩子还为嘉宾领导们生动地分享了鱼荷共生小知识，讲解了什么是“鱼荷共生课程”。</p> <p class="ql-block"> 采桑是中国自古就有的传统劳动项目之一。桑叶、桑果浑身是宝，领导嘉宾在黄校长的带领下前往架空层参观孩子们学制桑葚膏、桑葚汁，还亲自品尝了孩子们的劳动成果。孩子们一双双被桑葚汁水染透的双手，嘉宾们频频点头的称赞，正是劳动育人的生动体现。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，孩子们马上在悦植园里投入劳动，松土的松土，拔草的拔草。在班主任老师的指导下，队员们分工明确，相互配合，兴趣盎然，井井有条，悦植园里呈现出一派热火朝天的劳动场面。</p> <p class="ql-block"> 农场就是课堂，种植也是作业。让学生知道，班级“自留地”是他们的另一间教室”，“自留地”将书本知识带到了田间地头，让我们所学知识立体化、生活化。充分发挥劳动实践基地的育人作用，通过“种植”“管理”“收获”“品尝”“分享”五大主题实践活动，让学生“在生活中实践，在实践中生活”。</p> <p class="ql-block"> 随后，各位领导嘉宾移步到会议室参加会议。赵枫博士做了主题讲话，他指出，现阶段我们的重点是：1.规范劳动课程表；2.减轻兼任教师的负担；3.推动劳动课程的落地。我们要组建好劳动教育团队，设计具有学校特色的劳动总表，完善学生劳动教育清单，参考其他方面编写的劳动教材，举行校际交流活动，开辟新的劳动实践场所。</p> <p class="ql-block"> 春满人间、百花争艳，今天的<span style="font-size:18px;">珠海市劳动教育现场调研会虽然结束了，但探索劳动教育的路仍在前行。</span>希望我们的孩子不仅将劳动的种子种在土里，更要将劳动的种子深植心中，把劳动精神延续到今后的生活和学习中。</p> <p class="ql-block">编辑：潘瑾</p><p class="ql-block">图片：东风小学摄影组</p><p class="ql-block">审核：黄建文</p>