<p class="ql-block"> 阳春三月樱花雪，美的如诗如画。2023年3月16日下午，市直四年级第一次英语教研活动在巩义市实验小学顺利举行。活动由巩义市实验小学王利利老师主持，围绕“新课标下小学英语教学活动”为主题，通过三个环节进行研讨。</p> 环节一 单元整体教学设计分享 <p class="ql-block"> 巩义市第二小学的邵小琳老师结合人教版Unit2What time is it?的教学内容，从单元内容分析、学情分析、单元目标、单元实施等方面进行了分享。结合新课标要求，她详细分析了本单元知识的重点与难点，就教法和学法进行交流，老师们收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 巩义市第四小学的周晓燕老师，从单元主题、单元内容、单元学情、单元目标、评价任务、单元实施和课时安排几方面，详细解读了人教版四下Unit3 Weather整体教学设计，全且细致的分享赢得了各位老师的认可。</p> <p class="ql-block"> 巩义市子美外国语小学的吴英沛老师，深入研读英语新课标，结合单元目标细致划分出主题引领下的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个方面的学习要求，给老师们详细解读了人教版四下Unit4At the farm整体教学设计。</p> 单元整体教学设计谈收获 <p class="ql-block"> 京师杜甫学校的崔跃伟老师:1.作业设计要多样化，避免机械化。如Unit2Alearn可争做小小天气播报员切实贴近实际生活，真正让学生学有所用。2.学情分析上今后多关注学生已有知识储备，深入挖掘。肯定3位老师精彩分享，受益颇深，今后教学任重而道远，探索新路径。</p> 环节二 课例观摩 <p class="ql-block"> 巩义市第七小学牛家栋老师给老师们带来了一节感染力极强的微型课。牛老师是一位很“嗨”的老师，课堂的渲染力极强，整体设计感突出，通过情景的创设，由浅入深，层层递进的方式融入三大学习任务中，操练形式丰富且多样，在小小天气预报员活动中实现知识的迁移，提升了学生的英语综合素养，受到老师们的一致好评。</p><p class="ql-block">牛老师说:在教学中，我们可以活用教材，不必必须按照教材的顺序进行教学，可以根据单元整体，恰当的调换课时顺序，以便更好得服务于学生的学和教师的教。</p> 评课 议课 谈收获 <p class="ql-block">曹晓利老师:彼时当年少，莫负好年华。通过此次教研活动，我受益匪浅，要树立大观念意识，巧妙整合教材，将新课标理念潜移默化渗透到课堂中，不断提升学生的核心素养和思维品质。</p><p class="ql-block">郑浩迪老师:觉得当牛老师的学生很幸福，感染力很强，情景设计体现了整体性，任务型设计梯度明显且新颖，能很好的调动学生学习的积极性。</p><p class="ql-block">王可飞老师:牛老师在授课过程中很放的开，通过语音语调就能很好的调动课堂，多样的评价方式，让学生很开心，且乐于参与其中，感染力强。围绕招募天气预报员的情景贯穿整节课，活动设计用心且有效。</p><p class="ql-block">困惑:根据学生知识的接受能力，课堂上三个环节后加入Let's chant 的学习是否容量大？</p> <p class="ql-block">精彩的课例分享后，牛老师精美的希沃课件和漂亮的板书磁贴制作让好学的老师们展开了更深入的讨论学习，牛老师毫无保留的把他的宝贵经验指导并分享给老师们，不虚此行，收获满满。</p> 环节三 王利利老师做活动总结