<p class="ql-block"> 又是一年好景时，正当扬帆启新航。为了准确把握中考命题方向，进一步做好中考备考工作，优化备考策略，提高中考复习效率和备战水平，加强校际交流。3月15日起，乌中旗教育局教师发展中心教研员、蒙校教师、一中教师汇聚第二中学进行研讨交流。</p> 教学分享 数学老师听课心得 <p class="ql-block"> 王老师的复习课打破了传统的复习课模式，没有领着孩子们点对点复习，而是通过一题多问的方法，层层递进，深入挖掘内容，做到了打破思维定势，优化解题方法的目的。从而培养了学生发散思维能力及思维的广阔性。在解答范例之后及时引导学生对所涉及的重要基础知识和解题方法进行归纳，总结规律，概括主要的数学思想和数学方法。通过学生对所解答问题思维方式的不同，引导学生一题多解，开拓学生思路。</p> 仪表备考 减负提质 <p class="ql-block"> 数学教研员希望大家在备考过程中要重视基础训练，有针对性地进行“讲评练”，依托数据精准“帮扶培”，提升学生数学解题能力。</p> <p class="ql-block"> 研讨中，教研员周永陶老师对备考提出一系列要求:第一、把握命题改革方向——以中考试题为载体，研究课标教材；第二、减负提质——从摒弃“繁难偏旧”做起；第三、强化“精准分析”——帮助学生发现题眼。要关注失分试题，分析失分原因归类，寻找补救的措施，再回归教材，错题重做及变式练习等进行细致分析。</p> <p class="ql-block"> 生地会考备考教研中，老师们对每个知识点的把握，对学生错误的地方进行总结，提出解决方案。</p> <p class="ql-block"> 备课组就如何提升复习备考的针对性，如何围绕考点选择真题、典型题进行分类、分层练习展开了反复的研讨；各学科的骨干教师精心准备，其精湛的教学基本功，特色的教学艺术，扎实的教学设计让人深受启发，受益匪浅；课堂上，学生的讲解清晰而流畅，师友合作和谐而高效，课后的研讨，三校教师的交流提高了教师研究命题趋势，制定后期备考策略的能力，活动卓有成效，极具价值。</p> 规范常规 提升质量 <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节。本次教研活动是三校教师互相学习和交流的机会，是一种激励，激励老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。相信在教师与学生的共同努力下，一直以来的默默耕耘，定会在六月中考结出丰硕的果实。2023中考，长风破浪，共创辉煌！</p> <p class="ql-block">撰稿:王敏</p><p class="ql-block">审核:杨玲</p>