<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导教师践行《幼儿园教师专业化标准》，均溪中心幼儿园开展园本培训活动，提升教师了解幼儿在各种活动中的表征情况，提升解读幼儿表征的能力。</p> <p class="ql-block"> 培训中教研组长赵冰蕙由浅入深，从各年龄表征的特点（以绘画表征为例）展开培训要点。同时以“根据幼儿绘画表征的特点判断其年龄段”的形式与老师们互动，帮助教师巩固各年龄段幼儿表征的特点。</p> <p class="ql-block"> 接着从幼儿一日生活中表征的体现进一步了解幼儿的建构表征、动作表征、言语表征、图像和符号表征等。</p> <p class="ql-block"> 最后老师们认真学习——提升幼儿表征的策略。</p> <p class="ql-block"> 副园长林玲针对本次培训后对老师提出期望，希望各位老师继续加强对幼儿表征的观察与理解，为教学活动的顺利开展和幼儿学习活动的进步起支持者和引导者的作用。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，老师们对小中大班幼儿表征特点有了进一步的理解。</p><p class="ql-block"> 在日常活动中坚持以儿童为中心，尊重儿童，根据不同年龄段幼儿在活动中的表征特点引导幼儿更深层次的活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：范丽虹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">初审：陈小华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">终审：陈兰兰</span></p>