<p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家蒙台梭利曾说：“一个孩子能够独立完成某项工作，其自尊和自信就可以得到发展。通过发展孩子的日常生活技能，即照顾自己，照顾环境，可以培养孩子们的责任感。”幼儿园的生活不仅仅是传递知识，还有思维和习惯的培养；幼儿园的教育不单为上学做准备，更是为未来的美好生活奠定基础。为了进一步加强孩子们的生活自理能力，养成自己的事情自己做的良好习惯，我班根据幼儿年龄段特点，开展了自理能力比赛活动。</p> 活动一：剥鸡蛋 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！小朋友们有的屏气凝神，快速地剥着自己手中的鸡蛋儿；有的特别自信，动作流畅，三两下就把鸡蛋剥好了！</p> 活动二：小熊夹夹乐 <p class="ql-block ql-indent-1">筷子是我们中华民族的传统餐具，使用筷子的过程，不仅仅只是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。孩子们在使用筷子夹物时，可以促进眼、手的协调运动，提升具体思维能力和专注力。夹小熊可是有点小难度呢，不过别担心，聚精会神，动作放慢，看，小熊夹起来啦！孩子们从容淡定，动作娴熟。</p> 活动三：擦桌子 <p class="ql-block ql-indent-1">参加比赛的孩子个个情绪高涨、积极投入，他们的小手不停地在桌面上迅速的移动，动作流畅，一气呵成。整个比赛过程紧张又激烈，开心快乐、富有童趣。</p> 活动四：穿脱小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们都在尽自己最大的努力迅速地完成比赛项目，小选手们都使出了自己的“看家本领”。</p> 荣誉时刻 <p class="ql-block ql-indent-1">最大的快乐，莫过于在经过一番努力之后，有一样东西变成你想要的样子。收获一份荣誉，获得一种发展，在经历与实践中不断成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">独立是孩子们成长的必经之路，自理能力的培养是一个漫长的过程。在本次的自理能力比赛活动中，见证了小朋友的成长和进步，既强化了良好的动手能力，也提高了自我服务意识，同时也让孩子明白自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。</p>