“魅力艺术 和美校园”——寿昌第一小学第二届艺术节活动开启啦！

唐佩文

各班

比赛

诵读

主题

活动

学生

表演

班主任

作品

班级

青春是一首歌，跳跃着美妙的音符；

青春是一支舞，充满着憧憬和梦想。

踏着成长的节奏，合着青春的旋律，我们在一步步的前进着。

为丰富我校学生校园文化生活，培养提升学生的艺术修养和审美能力，陶冶学生的艺术情操，促进学校艺术教育教学，全面推进学校素质教育，4、5月份，我校将举办校园艺术节。

诵中华经典 做德美学子

中华传统文化是中华民族的瑰宝，是全体中国人的精神家园。从小诵读中华经典篇章，让学生继承和发扬中华优秀文化传统，汲取民族精神的源头活水，陶冶道德情操，从而形成良好的人格品质。诵读中华经典也是提高广大学生的文化素养、审美品位和语言能力的重要途径。学校决定组织开展一二年级经典诵读展示活动，具体方案如下：

一.参与对象：

一二年级各班，三四年级观摩展示

二．展示时间：

2023.4.14

三．展示地点：

寿昌第一小学报告厅

四．展示内容和形式：

1．参赛形式：以班级为单位组织比赛，每班一个节目

2．诵读篇目：作品要求能够反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中华经典诗文，包括古代、近现代有社会影响力的优秀文学作品以及各地富有人文特色的名人名作，体裁不限。外国作品、网络作品、现代佚名作品以及自创作品不作为选用范围。

3．诵读时间：以3—5分钟为宜

4．表现形式：形式不限，可加音乐伴奏（自备），最好脱稿

5．参赛顺序：班级顺序提前抽签决定

五．评分标准：

1．遵守纪律，上下场迅速、有序，服装整齐统一；（10分）

2．作品主题鲜明突出，内容健康向上；（10分）

3．诵读时脱稿，声音洪亮，精神饱满，姿态大方；（10分）     

4．吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏；（20分）

5．正确把握诵读内容，声情并茂，富有韵味和表现力，能引起共鸣；（40分）

6．诵读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力（如配以适当背景音乐或以其他富有创意形式的朗诵），能给人耳目一新的感觉。（10分）

六．奖项设置

按一二年级综合评奖，设最佳诵读奖，最佳表演奖、最佳风采奖若干。

七、评委组成（共9人）

校领导3名、艺术老师2名、语文老师2名、大队委2名

八、其他事项：

1.舞台布置、座位安排：教务处

2.音响控制：夏寅

3.摄影摄像：叶斌

4.器材道具：各班主任

5. 各班表演的PPT及视频根据大屏的格式显示像素做好调整，于比赛前一天傍晚上传至教导处。

童心飞扬 歌声嘹亮

贯彻党的十八大以来中央对教育立德树人的要求，以“阳光少年”为主题，弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。体现时代特征、校园特色、学生特点，弘扬传统文化，广泛开展班班有歌声活动， 形成“人人都参与、班班有歌声、校校有活动”的良好氛围。学校决定组织开展三四年级班班有歌声比赛活动，具体方案如下：

一.参与对象：

三四年级全体学生及正副班主任老师

二．比赛时间：

2023年5月中下旬

三．比赛地点：

寿昌第一小学报告厅

四．活动议程：

1.入场整队：主持人

2. “班班有歌声”比赛顺序：先三年级后四年级，年级中顺序另抽签定。

①宣布评委名单

②各班比赛（班级比赛顺序详见节目单）

3.宣布比赛结果并颁奖。

六、有关要求：

1.每班参赛曲目为自选歌曲1首；

2.各班级要积极抓紧准备，活动实况将拍摄成录像。

3.为保证比赛的顺利进行，请各班将参赛曲目于规定时间给教导处。

4.鼓励各班采用合唱的形式，评委在评分时将作适当考虑。

5.比赛当天12：00之前做好以下工作：①场地划分；②场地通风；③电脑、音响、话筒调试到位；

6. 比赛时请班主任维持好场地纪律和卫生。

五．奖项设置

按三四年级综合评奖，设最佳演唱奖，最佳表演奖、最佳风采奖若干。

六．评委组成

校领导3名、艺术老师4名、大队委2名

七．其他事项

1.舞台布置、座位安排：教务处

2.音响控制：储小玲

3.摄影摄像：叶斌

4.器材道具：各班主任

                                           

浓墨重彩 经典“剧”现

为传承中外的经典文学，进一步体现经典作品，学校举行以“童心、童话、童梦”为主题的童话剧、课本剧表演活动。此次活动以童话剧或课本剧的形式表现，从而提升学生的人文素养。

一、活动演出内容和形式

 1. 表演的节目必须是由课本中取材改编的课本剧，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。

        2. 剧本故事生动完整，构思新颖，有知识性、趣味性和艺术性，台词生动、诙谐，剧情巧妙结合，以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新。

3. 表演形式可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等。根据情节需要，可设置背景音乐，背景画面，简单的道具和简单的装扮。

4. 每个节目表演时间最长不能超过10分钟，演员人数不限。

二、活动对象

 五年级（全体同学）

班级学生作为观众代表12:00进场，其中，演出人员统一坐在后排指定区域

三、活动评分标准

  剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：20分；服装、道具：10分。

四：活动地点：寿昌第一小学报告厅

活动时间：2023年5月下旬

五：活动要求

1.语言清晰流畅，表演自然，有表现力。

2.每个节目的时间控制、上下场速度、纪律。

3.舞台布置、服装、音效等不建议铺张浪费。

  六、表演顺序

  各班抽签决定演出顺序

七、活动奖项（现场打分、颁奖）

现场亮分：一等奖：1个、二等奖：2个、三等奖2个

八、演出前各项准备及注意事项

1.各班表演的PPT及视频根据大屏的格式显示像素做好调整，于表演前一天傍晚上传至教导处

2.各班在班主任钉钉群内在线填报相关信息。（本周五傍晚前）

 具体信息：本班课本剧100字文字介绍、表演人数、表演时长、所需话筒、家长志愿者人数等。

3.当天演出的班级提前1个候场并由班主任带领在舞台后侧等待。

童心妙画 共绘精彩

一、活动目的：

为丰富学生的校园生活，激发学生的绘画创作热情，展示学生个体的艺术魅力，同时培养学生审美情趣，展现我校学生素质教育成果，特举行“童心妙画 共绘精彩”主题绘画比赛。

二、活动安排：

第一阶段：3月6日到4月23日，各班班主任可参考绘画主题，布置学生回家进行绘画练习，认真准备相关作品。

第二阶段：5月10日前各班择优选送5幅作品参加校级评比。 

三、参加对象：全校学生

四、绘画主题参考：

一、二年级绘画主题：以“美丽的家乡”为主题，表现家乡的人物、建筑、自然景观以及传统民俗等。

三、四年级绘画主题：以“我心中的亚运”为主题，和亚运会相关的内容都可入画，也可适当进行科学幻想，如绿色亚运、科技亚运等主题，表达对亚运会召开的美好期盼。

五、六年级主题：以“幸福”为主题，通过绘画诠释幸福的场景，如校园生活、亲子时光等，表达对学校、对家乡以及对祖国的热爱之情。

五、比赛要求：

1.画种不限，儿童画、国画、水彩等均可，色彩画一律用四开或八开铅画纸（高段五、六年级必须用4开纸张），国画纸张大小自定。请选手在作品背面的右下角写上作品题目、作者姓名、年龄、班级。

2.作品要求符合主题，内容健康，选材新颖，能够充分表达小学生的真情实感。

3.评奖方法：比赛按低、中、高段分组，各评一、二、三等奖若干名。获奖作品将在艺术节及“六一”节展出。

让我们共同期待孩子们的精彩表现吧！

建德市寿昌第一小学教务处

2023.3.15