<p class="ql-block"> 幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远的。幼儿园的环境在教育活动中具有不可低估的分量，班级的环境创设不仅起到美化墙面的作用，还能促进幼儿各方面的发展。乘着这一股生气，我们开启了本学期的环境创设～</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更是一种被作为鲜活的课程和教育载体。成为孩子学习的有效途径和教育手段。为了给幼儿创建温馨舒适的环境，采取废物利用、不浪费的原则，利用废物如纸盒子，麻绳等，这是一个爱的大集中。</p> <p class="ql-block"> 🌸认真工作的老师最美啦🌸</p> <p class="ql-block"> 我们的小朋友也有参与哦！</p> <p class="ql-block"> 细节美了，</p><p class="ql-block"> 生活自然也会变得美妙起来。</p><p class="ql-block"> 在每一个环境环创的时节，</p><p class="ql-block"> 走遍幼儿园的每一个角落，</p><p class="ql-block"> 都是一场细节美学的洗礼！</p> <p class="ql-block"> 幼儿园环境作为一种“隐形课程”，对幼儿的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。因为环境能激发幼儿的思考并能引起幼儿的行为与活动，从而改变幼儿的认识与理解，而幼儿也正是在这种与环境的互动中获得了各方面的能力和发展；也就是说，幼儿园的环境创设已成为幼儿教育的重要工作，因此，吴陈河镇中心幼儿园更加坚持以人为本的教育理念，使幼儿在游戏中与环境相互结合、互动、对话，促进幼儿整体素质的健康发展。</p>