“研”之有理 “英”你精彩——记庙坝镇中心学校毕业班英语学科复习研讨活动

庙坝镇中心学校

春之美，在于希望与勃发； 教之美，在于钻研与提升。 　　教研花开迎春笑，同心掬得满园芳。为充分做好毕业班英语学科复习备考准备，引领全镇英语教师在教学思想、教学观念、教学方式及方法的改进，普遍提高教师的专业水平和教学技能，全面提高英语学科教学质量。2023年3月16日，庙坝中心校英语毕业复习研讨活动在楠木小学如期举行。全镇所有英语教师、中心校教研室全体人员参加此次活动。 　　本次活动分为课堂观摩、议课活动和经验交流三个环节。旨在围绕“减负提质”，集思广益，共同探索英语学科复习课的教学方法。 课例展示亮纷呈 　　本次执教的两位教师抓住复习课的要点，把零散的知识系统化，注重于复习方法的引导，题型设计合理，力求实效。在两位老师巧妙的构思和引导下，课堂气氛轻松活跃，课堂目标高效达成。 单词复习课 　　楠木小学钱福婷老师执教《名词复习课》，她经验丰富，课堂节奏把控强，课堂风格鲜明，充满童“英”童趣，又能紧密切合教学目标，训练学生综合运用语言的能力。 对话复习课 　　盐井小学何宇老师执教《对话复习课》，在教学过程中，何老师由浅入深，注重新旧知识的结合，并穿插一些有趣的游戏调动学生积极性，让学生全身心投入到课堂学习中，把枯燥无味的复习课上得精彩纷呈。 　　老师亲切地指导，拉进了与孩子们的距离，多温馨的画面啊！ 对话练习 　　精彩的课堂活动，从孩子们的眼神和表情中，我们感受到课堂“活了”。 　小组合作力量大，积极参与我最棒！ 　　就连在场的老师都被这活跃的课堂氛围所感染，纷纷执笔记录，生怕错过这精彩课堂的一分一秒。 评课议课共成长 　 “采他山之石，纳百家之长”。课后及时开展了评课交流活动，授课老师首先进行了说课，大家敞开自我、各抒己见，共同斟酌更好的教学方法，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，可谓是干货满满。 备考策略明方向 　　首先马永梅老师以《抓好英语复习备考的关键点》为主题，从命题依据及范围、复习策略、备考建议四个方面和老师们进行交流，解决了教师们在复习备考中的困惑，提高了复习把控能力。 　　付开荣老师以《提升英语课堂教学的有效性》为主题，结合自己多年任教的经验，给大家分享了“主题整合复习”和“针对性复习”两个非常实用高效的复习策略。 　　专业的指导使人醍醐灌顶，毫无保留的经验分享让人倍感温馨，现场的老师们纷纷做起了笔记，势必要将此次活动所有收获践行到后续的每次教学中。 精准把脉促提升 　　总结会上，首先楠木小学校长王建对各位老师的到来表示热烈欢迎，其次强调本次研讨活动促进了英语学科常规教学的有效性，为学校管理带来了宝贵经验，促进了兄弟学校的深入交流。 　　活动最后，教学副校长张绪强同志就毕业班英语学科工作提出五点建议：一是围绕课标，制定复习计划；二是精讲精练，突出重点；三是重视学法和答题技巧的指导；四是因材施教，分层教育；五是抓学生思想工作和班级协调融合。同时对下一步工作作出“六个一”安排部署：一是定好一个目标；二是拟定一个计划；三是把好一个说明；四是建好一个关系；五是做好一个反思；六是要有一套机制。 希望各教师能根据今天专题研讨的内容，结合本班实际情况，认真制定复习计划，做到有的放矢，让复习训练有序、高效开展，力争全镇毕业英语学科教学质量更上一层楼。 　　复而不重，习而得法；学研互促，全力以“复”。一番厉兵秣马的课例展示，一次精彩高效的经验分享，一场思维碰撞的交流探讨，使在座的每一位教师明确了方向，坚定了信心，我校英语教师将以此次活动为契机，严把关，高要求，精耕作，笃行不怠，再创佳绩。 “求”与“索”并重，“教”与“研”齐飞，在课改路上，我们并肩前行；在教研路上，我们携手共进！