交流经验同发展，分享智慧共提升——柏林镇中心校到流峪镇、白彦镇中心校参观学习交流

平邑县柏林镇中心小学

为提升学校精致化管理水平，加强校际之间的互相交流，提升办学水平及展现办学特色，实现教育教学资源优势互补，经验共享，促进教师教育教学能力提升和专业成长，进一步提升教育教学高质量发展，3月16日，柏林镇中心校工会主席高伟、教研室主任邢涛、中心小学校长咸会彬及教干一行7人先后到流峪镇中心校、白彦镇中心校参观学习交流。 流峪镇中心校学习篇 上午11点，柏林镇中心校一行来到流峪镇中心校，受到中心校副校长庄伟伟及教干教师的热烈欢迎。当走进流峪镇中心小学，首先印入眼帘的大厅文化让人流连忘返。廊道文化是学校对外交流的窗口，是家长、来宾感受学校文化内涵的途径，流峪中心小学以学校理念、文化和活动为主要展现内容，以学生核心素养为展现主题，通过精心布置、营造出一个良好的育人环境。红领巾小书虫阵地、教师风采展示、校风校训，置身其中，感受到浓浓的特色校园文化氛围。 触得的是育人空间，看见的是育人风景，展现的是育人理念。 班级文化也展现出各班特色。 副校长庄伟伟详细介绍了学校党建工作、学生发展、社团活动、教育教学等相关材料。流峪镇中心校重视学生成长发展，当好学生引路人。学校从学生成长档案、评价发展体系、日常行为检评、课堂习惯等方面助力学生成长。 高效早读是流峪镇中心校长期坚持做、坚持督查考核反馈、坚持表彰的亮点工作，副校长庄伟伟做了经验分享。流峪镇中心校从早读任务呈现开始，通过不同形式的班级最佳早读方式，提升学生早读兴趣；通过早读巡查和检评制度，利用早读分层任务单，进行周总结反馈、月总结反馈，进行评选表彰，进一步激发师生热爱早读的热情，从而让早读持续高效。让人受益匪浅。 白彦镇中心校学习篇 下午两点，柏林镇中心校一行人来到白彦镇，中心校副校长党刚及教干们盛情迎接，并详细介绍白彦镇教育教学特色工作。白彦镇中心小学的大厅廊道文化以学生发展核心素养为主题，突出学生劳动实践素养，一件件精致的手工制作彰显出孩子们精巧细致的动手实践能力。 班级图书角 教师成长：一师一档。 教师成长档案里有丰富的个人档案，展示了老师们的教育教学成绩，明确着今后努力的方向；教师成长档案激发了教师内在的潜能，促进老师们不断思考，提高了自我反思的能力，促进了教师之间的互相学习。 教师成果展现出老师们的专业素养和教学成绩。 记录规范、内容详细的社团活动，值得借鉴学习。 教学过程督查 三校校际交流活动，收获满满，此次活动为三所学校校际之间搭建了相互学习、相互交流、共同提高的平台，开阔了学校管理视野，启发了教干工作思路，激发了老师工作热情，有效促进各校教育教学高质量发展再上新台阶。