<p class="ql-block"> 2023年3月16日，踏着和煦的春风，教研室王凯主任携教研员常悦、滑英、郑鑫来到我校开展教学指导检查工作。</p> <p class="ql-block"> 四位教研员老师听了八节课，抽测了学生的数学口算，语文阅读和英语读写；检查了教学教案，各学科作业；参与指导我校的教学研讨。一天的工作辛苦充实但让我校老师收获匪浅！</p> 听课 <p class="ql-block"> 教研室王凯主任，我校崔长梅副校长以及全体语文老师听了二年级马鹤毓老师的《一匹出色的马》和六年级张辉老师的《匆匆》。两位老师走上讲台只有几个月，但是她们用自己的努力，让课堂变成学生的乐园。</p> <p class="ql-block"> 常悦教研员，中心校李永芳老师以及我校全体数学老师一起听了五年级宋雨桐老师执教的《长方体和正方体的特征》，宋雨桐老师年轻有活力，她精心的教学设计和良好的课堂把控力让课堂异彩纷呈！一年级赵影老师讲授的《100以内数的组成》渗透传统文化，注重学生的养成教育，实打实的培养学生数学素养。</p> <p class="ql-block"> 郑鑫教研员听了三年级任树娜老师讲授的《My Family》和四年级王超君老师的道德与法治课《合理消费》。</p> <p class="ql-block"> 滑英教研员听了张爱珍老师执教的六年级的科学课《漂浮的船》和六年级郑亚敏老师的《Unit2 Last weekend B.Let's talk》。</p> 教学常规检查 课后研讨 <p class="ql-block"> 教研员老师们，分组听取了我校教研组教学研讨情况。</p> <p class="ql-block"> 王凯主任认真耐心充分指导:老师怎么指导学生预习，新老师怎么备课，学校怎么教研等各方面建议，倾囊相授。好的备课是教学的前提，用高质量阅读提升学生素养。</p> <p class="ql-block"> 常悦老师给两位新数学老师按教学环节和各个环节的注意点给予充分的指导。强调数学课堂要让学生动手操作，自己探究，学会自己表达，最后要给孩子更多的鼓励！</p> <p class="ql-block"> 英语两位教研员给的建议:</p><p class="ql-block">1.Free talk 和表演对话时要创设真实的情景</p><p class="ql-block">2.教学中一定要有迁移创新</p><p class="ql-block">3.精简教学环节，舍弃不必要的问题</p><p class="ql-block">4.导入环节不要过长，快速进入主题</p><p class="ql-block">5.教学不要碎片化，要整合文本进行教学</p> <p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。课堂的芳华，沉香流年。相信在以研促教的过程中，我们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳！</p>