<p class="ql-block"> 为扎实推进教育均衡发展，实现“城乡互助，结对共建，携手并肩，共同进步”的目标，2023年3月16日，在舜师路小学举办了舜师路小学、张集学区、李新庄学区城乡共建教学教研活动。 </p> <p class="ql-block"> 美丽的舜师路小学洋溢着春天的气息，三校领导和老师们共赴“城乡交流 共建共荣”这场饕餮盛宴！</p> <p class="ql-block"> 参与本次城乡共建活动的有单县教科研中心领导老师、单县舜师路小学的领导及老师、张集学区的领导及老师，李新庄学区的领导及老师。</p> 课例展示，精彩纷呈 道德与法治 <p class="ql-block"> 舜师路小学刘平平老师执教的是道德与法治课《遇到欺负怎么办》。刘老师课堂思路清晰，层层深入，从现实生活激趣导入，创设情境引领学生认识什么是欺负行为，思考遇到欺负怎么办。课堂以活动形式呈现，活动过程中运用看视频、角色扮演、写信等形式调动学生的积极性，教会学生如何应对生活中的欺负行为，为我们呈现出一堂别开生面的道德与法治课。</p> 语文 <p class="ql-block"> 李新庄学区陈茹老师执教的是四年级下册第四单元课文《母鸡》。陈老师文学功底深厚，亲和力强，语言简练优美，课堂思路清晰，引导学生抓关键词理解作者从讨厌母鸡到不敢再讨厌母鸡，再到敬畏母鸡的情感变化，层层递进，步步升华，学生在朗读中深刻体会母爱的伟大。</p> 数学 <p class="ql-block"> 两位数学老师以生为本，以学定教，展示了相同教学内容下的不同教学风格与教学策略，使观课教师如沐春风，领略了同课异构的无穷魅力。</p> <p class="ql-block"> 舜师路小学许飞老师的课生动有趣，学生通过折一折、画一画、剪一剪，将知识与实际生活联系，体会对称图形的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 张集学区文馨老师的课思路清晰，循循善诱，将所学知识与生活紧密联系，激发了孩子们的想象力。</p> 英语 <p class="ql-block"> 英语科选取的课题是四年级下册《Unit3 Weather PartB Les's talk》，两位英语老师根据自己对教材的不同理解，选择不同的策略与资源，精心准备了独具个性的教学设计与课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 舜师路小学孙慧娴老师带学生们上了一节有趣的、有料的、有意义的英语课。拓展活动丰富且有内涵层次，帮助孩子们拓展了视野。</p> <p class="ql-block"> 张集学区的毕卫敏老师课堂结构完整，流程清晰，课堂气氛活跃，充分以学生为主体，孩子们学习热情高涨。</p> 教学论坛，畅所欲言 <p class="ql-block"> 课后，老师们进行评课活动，每位到场教师结合自身教学实际，展开积极探讨与交流。评课老师们从不同角度对教师的“教”和学生的“学”进行评议，肯定了课堂教学中的亮点，也指出了校情生情差异对授课老师灵活应对、教学策略调整的考验。</p> <p class="ql-block"> 评课活动的及时开展，充分调动了教师教学、教研的积极性，有助于促进教师的专业发展及课堂教学的优化，有助于提高课堂教学效率。</p> <p class="ql-block"> 我校胡校长对道德与法治课提出了自己独特的见解，她强调道德与法治课教学要生活化、直观化、情境化。</p> <p class="ql-block"> 县教体局领导对今天的课堂进行了精彩的点评，他们既对执教老师的优点进行了肯定，同时也提出了课堂中存在的问题并给出了自己的理解和建议，赢得了大家的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 此次城乡共建教学教研活动，达到了城乡教师优势互补，相互切磋，共同提高的目的，“同中求异，异中求同”，也让大家清楚地看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现了资源共享，优势互补。</p><p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。坚信在舜师路小学、张集学区、李新庄学区的共同努力下，一定能实现“共学、共享、共进”的目标，让我们静待花开!</p> <p class="ql-block">照片: 王娟 张兰华 黄楠</p><p class="ql-block">编辑: 王娟</p><p class="ql-block">审核: 单县舜师路小学</p>