<p class="ql-block"> 为培养小学生的动手、动脑以及创新能力。我校特在一年级课后服务开设手工课。</p> <p class="ql-block"> 手工是一种创造的过程，它培养了孩子的各项能力的协调性以及综合能力，让孩子在动手动脑的同时培养孩子的兴趣，从而使孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。</p> <p class="ql-block"> 人们常说：“心灵手巧”，心灵方能手巧。手巧促使心灵。动手、动脑。二者是联系在一起的。这话一点都不错。手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。亦能有效促进幼儿的思维能力的发展，开发右脑智力潜能，促进左右脑均衡发展。</p>