“同课异构 和而不同”——新泰市第一实验小学(集团)杏山校区同课异构活动纪实

新泰市第一实验小学(集团)杏山校区

<p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为深入探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为全体语文教师提供学习交流的机会,3月16日上午,新泰市第一实验小学(集团)杏山校区举行了“合而不同”同课异构活动。</p> <p class="ql-block">  第一节由单梅老师执教,单老师的课堂生动有趣,她紧紧围绕教学目标,绘声绘色范读、体会读,学生就这样一步步融入课文,一步步融入情境中。她气定神闲的教态,行云流水的设计,亲切友好的语言,一目了然的板书,既为青年教师提供了学习的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。</p> <p class="ql-block">  第二节由孔宁宁老师执教,孔老师教态自然大方,对于重难点剖析到位,活动设置多样,层层递进,精美的课件,生动的语言充分调动了学生的积极性,同时准备充分、过程精彩,注重学生思维的引导,注重师生的有效互动,课堂内容充实,学生在轻松的课堂中掌握知识。</p> <p class="ql-block">  两位老师围绕《动物儿歌》这一课精心设计,并进行了精彩的课堂教学展示,面对同样的教学内容,他们各显其能,从不同的角度入手,运用不同的教学手段和不同的教学方式组织教学,教学构思异中求同,同中求异,体现了“同课异构”的价值。</p> <p class="ql-block">  活动后,所有讲课听课教师围聚在一起,对每节课做出详细的评课,就存在的问题积极商讨对策。通过校领导的悉心指导、老师们的不断研磨,大家更加注重课堂教学的情境性与趣味性,注重自身教学语言的规范性,评价语言的丰富性,书写指导的示范性,在教学实践中落实“教学评一致性”,全面提升学生综合素养。</p> <p class="ql-block">  同课异构始终不变的是教学内容,万变的是教学方式。希望全体教师能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 新泰市第一实验小学(集团)杏山校区</p><p class="ql-block"> 2023年3月16日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">监制:董仲伟</p><p class="ql-block">审核:刘长婧</p><p class="ql-block">图文:王 瑞</p>

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