<p class="ql-block"> 3月16日，在一场春雨中，北马村小学全体教师共同坐在一起，结合三年级语文张琪老师执教的《花钟》一课，大家坐在一起再次教研。全体教师共同学习，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 张琪老师先用花的图片激起孩子的上课兴趣。课堂上，张琪老师牢牢把握“抓住关键句概括大意”这一语文要素，引导学生梳理全文；接着张老师带着学生去体会作者的写作手法，在反复朗读中感受花钟的魅力，从而为仿写打下基础。</p> <p class="ql-block"> 通过本次研讨活动，老师们对如何更好地利用课堂作业本，更好地发展学生的语言能力有了进一步的思考。以读促悟，以读促写，品语言之美，也要乐于去创造美的文字。</p> <p class="ql-block"> 我们在语文的道路上结伴前行，因为身边有你一路欢笑，漫步前行。</p>