听课共交流,评课促成长———木纂学校全体教师听课评课活动

林州市合涧镇木纂学校

<p class="ql-block">魏国强老师,认真备课,精心设计,从课件的制作到教学环节的设计无不精益求精,在教授新知识时引导到位,让学生学起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。</p> <p class="ql-block">吴海霞老师虽然是一名新教师,但讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,能把复杂的问题细化,引导学生大胆发言。</p> <p class="ql-block">李青阳老师的音乐课《理发师》,教学内容由浅入深,通过学,唱,演,奏等让学生在音乐中感受美,创造美。课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">杨茗老师的美术课《左邻右舍》,通过有趣的故事情节带入课堂,学生身临其境,通过制作小房子,美化小房子,锻炼了学生的动手协作能力,最后,让学生说说如何和邻居友好相处,将德育融入到课堂中。</p> <p class="ql-block">平云青老师的《神州谣》,通过歌曲导入,引出课题,课文重点突出,抓住生字,读文,写字几个环节,环环相扣,让学生轻松愉快掌握知识。</p> <p class="ql-block">侯爱林老师讲的《荷花》贴近新课标,课堂上体现了自主,创新,合作的学习方式,通过阅读引导学生感受美,体验美。最后,拓展延伸,锻炼了学生的想象力和语言表达能力。</p> <p class="ql-block">李翠萍老师的《树和喜鹊》,老师关注到了低年级学生的年龄特点,注重拼音,字词的讲解。然后引导学生通过朗读感受课文。</p> <p class="ql-block">侯锦羽老师讲的《他们那时候多有趣》,侯老师备课认真,难点深入浅出的讲解,让学生很好的掌握难点。并通过自主学习,小组合作展示学习成果。板书合理清晰,最后的“想象未来”环节,让学生的思维和创造力得到了提升。</p> <p class="ql-block">李佩娟老师的英语课《where did you go》通过“击鼓传花”的游戏让学生在游戏中记住单词,词组。重难点突出,学生学习积极性高。</p> <p class="ql-block">通过此次活动,加强了教师之间的交流和学习,促进了教师专业化成长,取长补短,共同进步,促进了教师教学思想的转变,也促进了我校教育教学水平的整体提升。</p>

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