<p class="ql-block">3月16日上午第二节课，按照学校的工作安排，为了检测学生语文基础知识的掌握情况，学校对六个年级进行了语文第一单元的测试，包括字、词、句、古诗、重点段落等基础知识。</p> <p class="ql-block">测试中，老师们严肃考场纪律，严格按照学校监场安排，一二年级互换，三四年级互换，五六年级同轨互换。</p><p class="ql-block">这次测试既是对学生所学知识和学习态度的检测，又是对老师们教学工作的检测。</p> <p class="ql-block">检测中，笔和纸摩擦着的沙沙的声音，配合着学生们时而紧蹙的眉头，现场安静而紧张。</p> <p class="ql-block">检测结束后，每位老师对本班检测情况进行了认真分析和总结，详细记录了学生出错的题目，大家相互研讨，为进一步提高学生的基础知识提出了可行性建议。</p> <p class="ql-block">不积跬步，无以至千里！此次活动，巩固和提升了学生的基础知识及基本技能，也为教师后续的教育教学打下了坚实的基础。大孟各庄小学也致力将检测活动常规化、系统化，为提高教学质量奠定良好基础。</p>