智慧黑板 智慧使用

建设教学

<p class="ql-block">  ----建设小学开展《科学使用智慧黑板》教研活动</p> <p class="ql-block">“三尺讲台育桃李,一根粉笔写春秋。”三尺讲台、一根粉笔、一块黑板,一群学生就是一位教师的全部。</p> <p class="ql-block">  随着科学技术的不断发展,教师的教学手段也在悄然改变,变得更便捷、更高效。在上级部门的关怀下,我们几乎每个班级都实现了智慧黑板全覆盖。</p><p class="ql-block"> 如何合理、科学、高效地使用这一先进的教学工具成了我们当下亟待研究的问题。</p> <p class="ql-block">  在建设小学领导班子的高度重视和精密部署下,3月15日下午建设小学各年组都召开了以“科学使用智慧黑板”为主题的集体教研活动。</p> <p class="ql-block">  建设小学教师以学年租为单位,进行研究和讨论,领导班子下沉到各个学年听取教师们的意见和建议。</p> <p class="ql-block">  教师们结合自己的教育教学畅所欲言,交流的十分热烈。</p> <p class="ql-block">  经过研讨大家达成共识:</p><p class="ql-block"> 一、 智慧黑板虽然方便快捷,但是我们不能过分依赖。</p><p class="ql-block"> 二、课堂需要回归,需要端起书本去读,需要提起笔来写,而不是只用眼睛看。</p><p class="ql-block"> 三、智慧黑板只是教学工具,不能占据课堂主体。</p><p class="ql-block"> 四、智慧黑板需要精心维护,一定要精心使用,延长使用寿命。</p> <p class="ql-block">  基于以上共识,各组老师又进一步深入讨论,形成了智慧黑板使用策略。</p> <p class="ql-block">  老师们的策略细致而周到,不仅考虑到了智慧黑板的科学使用,更关注到了学生的用眼习惯及健康成长。</p> <p class="ql-block">  对于这些策略,建设小学焦校长给予了高度评价并提出了期望。</p> <p class="ql-block">  一块黑板就是一块良田,教师们在这里孕育希望。希望老师们既能科学使用现代化的教学手段,又能回归课堂,带领学生在知识的草原尽情驰骋。</p>

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