走,去畅游吧!——班品市集(小班组)

J.C.W

<p class="ql-block">  小时候的我们都有一个梦想,背上书包,自由自在地享受着游戏带来的快乐,感受生活的美妙!</p><p class="ql-block">🌟分享与快乐在此定格,</p><p class="ql-block">🌟肆意地玩、欢乐地笑、愉悦地聊,</p><p class="ql-block">🌟55个游戏项目任由选择,孩子们在畅游日体验、游戏,他们的所听、所说、所感都将是幼儿园生活里最美好的回忆!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">室内班品</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 小一班</b></p> “音”你不同 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.尝试根据图谱敲击出简单的歌曲。</p><p class="ql-block">2.在学会演唱歌曲的基础上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。</p><p class="ql-block">3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。</p><p class="ql-block">4.在原有的随乐动作表演的基础上,自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来。</p> <p class="ql-block"><b> 小二班</b></p> “音”你而乐与“乐”相伴 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.在表演区中,幼儿运用语言、动作和表情等表演形式创造性地表达对作品理解。</p><p class="ql-block">2.喜欢听音乐或者观看舞蹈、戏剧等表演。</p><p class="ql-block">3.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 小三班</b></p> 种子博物馆 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿的手眼协调能力。体验创作的成就感。</p><p class="ql-block">2. 利用种子进行粘贴画,能有耐心有信心的完成作品。</p><p class="ql-block">3. 了解花生的组成结构,能相互交流探索过程,激发幼儿积极探索的愿望。</p> <p class="ql-block"><b> 小四班</b></p> 植物印记—留住春之美 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.让孩子体验与大自然亲密接触,发展幼儿的动手能力,以及发展幼儿的社交能力。</p><p class="ql-block">2.通过自然感受与观察、自我探索与研究,记录植物的生命形态。</p><p class="ql-block">3.借助工具用团、捏、压、擀制作模样,锻炼幼儿的手部小肌肉的发展。</p><p class="ql-block">4.感受浮雕的空间构造三维立体形态。&nbsp;</p> <p class="ql-block"><b> 小五班</b></p> 玩转打击乐 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.要求幼儿在学会演唱歌曲的基础上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。</p><p class="ql-block">2.引导幼儿在原有的随乐动作表演的基础上,自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来,并根据已有的节奏型为歌曲设计出打击乐器方案。</p><p class="ql-block">3.让幼儿进一步看指挥进行演奏,并能控制乐器的音量。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。</p><p class="ql-block">5.能与走班幼儿合作音乐表演。</p> <p class="ql-block"><b> 小六班</b></p> 奇妙的声音 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿喜欢倾听好的声音,在做一做试一试中体验探究的乐趣。</p><p class="ql-block">2.幼儿可以通过对各种乐器材料的敲打、摇摆、揉搓等方式,探索不同材料发出的声音、不同乐器演奏的声音。</p><p class="ql-block">3.幼儿可以通过各种沙子、豆子、米粒等不同材料在提供的容器里自制声音,探究各种容器不同材料发出声音的乐趣。</p> <p class="ql-block"><b> 小七班</b></p> 跳跳乐 <p class="ql-block">游戏目标: </p><p class="ql-block">1.初步掌握垂直跳跃的动作。 </p><p class="ql-block">2.能双脚同时用力蹬着起跳,动作连贯有节奏。 </p><p class="ql-block">3.体验跳跃的乐趣。</p> <p class="ql-block"><b> 小八班</b></p> 八号剧场 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.初步掌握表演道具的使用技巧,并尝试发挥自己的想象力进行创新。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿对参与表演活动的兴趣,愿意参与集体活动。</p><p class="ql-block">3.能随音乐做简单的律动,鼓励幼儿大胆地进行自我表现。</p> <p class="ql-block"><b> 小九班</b></p> 森林剧场 <p class="ql-block">游戏目标:</p><p class="ql-block">1.通过自由探索尝试认识几种易于敲打的打击乐器,学习敲打方法,初步养成正确使用乐器的习惯。</p><p class="ql-block">2.能跟随音乐自由地做模仿、律动和简单的舞蹈动作,进行即兴表演。</p><p class="ql-block">3.能自主选择喜欢的饰品、服饰进行装扮,喜欢参加表演活动。</p> <p class="ql-block"> 微风不燥,阳光正暖,</p><p class="ql-block"> 与春天相遇,一切都欣欣然。</p><p class="ql-block"> 让我们跟着萌娃们一起去畅游吧!</p><p class="ql-block"> 让孩子们的欢声笑语充斥着整个童年......</p>

幼儿

游戏

表演

音乐

动作

随乐

目标

体验

尝试

打击乐