<p class="ql-block"> 为切实提高教育教学质量,进一步抓实大学区管理工作,有效促进教师专业发展,提升学校文化内涵,2023年3月16日,吉林市教育局基础教育处副处长吴洪岩等一行5人莅临磐石,开展我市义务教育大学区管理改革工作实地调研指导。磐石市教育局副局长龚小杰,普教科科长王力,进修学校校长侯振宇、副校长袁文力等基础教育相关人员陪同检查。视导组来到第二学区基地校—磐石市实验小学,进行了实地考察,全面了解了学校的办学成果及办学特色,查阅了深化大学区管理的档案材料,听取了磐石市推进大学区管理的工作汇报,与学区长学校的负责人进行了面对面的座谈交流。</p> 一、实地“观”活动 <p class="ql-block"> 勤劳创造美丽,汗水浇灌绿色。调研组领导倾听了学校的育人特色,参观了“智趣养殖”实践课程的成果,翠绿的萝卜,茂盛的金橘,玲珑小巧的发财树,刚刚萌芽的小白菜,让校园多了一丝春的生机,各个班级养殖区域一片繁荣景象。领导们表示:孩子们在“做”中学,亲历养殖的全过程,积累种植经验,学习劳动技能,并在实践中学会思考、质疑、主动探究,充分体验、参与、协作,这种做法会让孩子受益终生。</p> <p class="ql-block"> 视导组深入班级,随堂听取了薄凯迪老师与烟筒山小学进行的专递课堂教学活动,调研组对我校和结对学校的专递课堂表示赞许,对这种将城镇优质师资和优质课堂,共享给小规模学校,让城乡孩子“同享一节课”的做法表示肯定。希望各学校结合实际,制定了“三个课堂”常态化应用的实施细则,健全组织运行机制,把“三个课堂”纳入日常教学管理体系,强化课堂主阵地作用,加强与学科教学的融合,并向全方位育人拓展。</p> 二、资料“细”查阅 <p class="ql-block"> 调研活动中,视导组详细查阅了磐石市小学第二学区活动码书、工作方案、二学区线上研讨、二学区小课题展评材料、二学区语文教学现场会材料等相关资料,并对第二学区的工作成效、教师队伍的建设给予了极大的肯定。</p> 三、汇报“促”了解 <p class="ql-block"> 实验小学做为第二学区的龙头校工作开展扎实有效,实验小学以专题片的形式将二学区的工作亮点进行了汇报展示。</p> <p class="ql-block"> 龚小杰副局长就我市大学区工作的开展情况做了题为《发挥大学区协作共享优势,推动县域教育高质量发展》的汇报。龚局长的汇报充分体现了教育局对大学区发展机制的高度重视和殷切希望,既是对前一阶段工作的总结,也为今后一个时期大学区的工作开展指明了方向:那就是,充分发挥优质学校和特色学校等优质教育资源的引领和辐射作用,集思广益,兼容并包,城乡互补,共同提高。通过聆听汇报,视导组对磐石市构建的由优质学校牵头,区域内学校共同参与的大学区网络有了更进一步的了解。</p> 四、共“研”明方向 <p class="ql-block"> 行之力则知愈进,知之深则行愈达。汇报结束后大家齐聚在小会议室进行深入交流反馈,吴洪岩副处长等视导组领导对本次视导工作中的发现给予了充分的肯定与鼓励,对龚局长具有前瞻性和专业性的汇报给予了高度评价,对进修学校的指导工作给予了赞赏,同时也对大学区工作提出了建设性的指导意见,为学区的下一步发展和各项活动有效开展指明了方向。龚小杰副局长代表磐石教育局对视导组的指导和肯定表示感谢,表示将以此为契机,蓄势扬帆,再度起航,紧紧围绕视导内容中的各项工作要求,加强理念引领、强化日常管理、提高教学质量,不断推进磐石教育教学工作迈上新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 奋楫笃行,履践致远。本次调研活动既是对二学区工作的一次全面检验,也是近距离聆听吉林市教育局领导专家指导、学习提升的难得机会。我们将以此为契机,深入领会专家们的指导和建议,在大学区发展道路上躬耕不辍、勇毅前行,继续落实好立德树人根本任务,让磐石教育绽放更加绚丽风采。</p>