<p class="ql-block"> 加强教研协作,提升教学质量。3月15日上午,鲁山县第二区域教研协作区数学学科教研会八年级专题会议在鲁山一中举行。鲁山一中党支部书记、校长张淼,教务处主任赵红娜等班子成员出席,第二区域八所协作学校50余名数学教研组长、任课教师参加教研会。鲁山一中数学教师王菡蕾主持。 </p> <p class="ql-block"> 本次教研会采取听课、评课、研讨的方式进行。旨在通过开展听评课和交流研讨活动,共同探索实践提高八年级数学课堂教学效率、提升教育教学质量的有效途径。</p> <p class="ql-block"> 鲁山一中教师张梦琪授课的内容是八年级数学下册《图形的平移》。张老师并没有按部就班地讲解枯燥的数学知识,而是采用“学、探、验”的课堂教学模式,反主为客退居幕后,把课堂的舞台交给学生。引导鼓励孩子做演员登台唱戏,当主角施展才华,争当课堂学习的主人。在张“导演”的引导下,同学们兴趣盎然、热情高涨,自主学习课文,分析例题,寻疑找难;积极参加小组讨论,合作探究,解疑释难;认真作答检验习题,反馈练习,学以致用.......孩子们个个坐姿端正,聚精会神,时而凝眉深思,时而举手作答,时而激烈讨论,时而奋笔疾书,课堂气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 鲁山八中教师郑耀光讲授的内容是八年级数学下册《一元一次不等式组》。郑老师善于用肯定鼓励的话语调动学生学习的积极性,采用抛砖引玉的方法引导孩子们阐述自己的观点和想法,归纳总结学到的知识和理论。郑老师还借助阶梯式的课堂训练,由易到难,循序渐进,培养学生的动手做题的实战能力,检验学习效果,对课堂进度进行精准把控,最大限度地提高课堂学习效率。</p> <p class="ql-block"> 在评课过程中,与会教师纷纷发言,各抒己见,气氛热烈。大家在指出两节课的优点、亮点的同时,也提出了一些不足和改进意见,并谈了自己关于提高课堂效率、打造有效课堂,提升教学质量的办法和建议。</p> <p class="ql-block"> 东道主鲁山一中数学教研组长、县教师楷模宋鲁娟作总结发言。</p><p class="ql-block"> 宋鲁娟指出,数学新旧知识之间具有逻辑性和连贯性,每一部分内容既是旧知识的拓展和延续,又是新知识的基础。八年级是初中阶段承上启下的最关键时期,孩子们八年级数学知识学不扎实,到九年级就会更吃力。再加上,近年来中招数学考试中的八年级习题分量占35%左右,比重比较大。因此,狠抓八年级数学教学工作,提高课堂教学效率,夯实学生知识基础势在必行。</p> <p class="ql-block"> 宋鲁娟建议,一是落实“一课三备”,向教研备课要质量。教学有法、教无定法,贵在得法。要通过集体初备,个人精备,课后回备等备课环节学习课标、分析学生,研究中招出题动向,研究教法学法,探索适合自己的有效课堂教学模式。二是建立和谐的师生关系,向学生管理要质量。亲其师、信其道,师生相悦方能教学相长。要与学生建立民主、和谐的师生关系,用高尚情操、仁爱之心启迪智慧,感化心灵,激发学生兴趣,变学生的“要我学”为“我要学”。三是充分发挥青少年的主观能动性,向课堂教学要质量。要坚持“学生主体、教师主导”的教学思想,把课堂还给学生。引导孩子们在自主学习、合作探究中掌握知识,增强能力,提升综合素养。</p> <p class="ql-block"> 经过近4个小时的教学研讨,老师们交流了思想,分享了智慧,碰撞出不少思维火花,也感受到了教与研的快乐,教研活动取得了预期效果。大家纷纷表示,他山之石,可以攻玉,我们将以这次教研会为契机,在借鉴优秀教师先进经验的基础上分析学生、研究教法,狠抓课堂教学效率的提升,探索出适合自己、符合青少年身心发展规律的有效课堂教学模式,为推进我县教育事业高质量发展,办人民满意的教育作出积极贡献。</p> <p class="ql-block"> 沟通共进步,交流促成长。据了解,鲁山县第二区域教研协作区化学学科教研会也同期鲁山一中举行。</p> <p class="ql-block">(鲁山一中通讯员石玉磊 李会玲)</p>