班主任心理健康培训

绿洲志愿者

<p class="ql-block">1.(1.2)左转圈(3.4)拍掌右转圈拍掌(两个八拍)。2.(1.2)交叉拍肩然后左手拍左肩右手拍右肩,(3.4)拍腿,5.6.7.8转肩膀3.向左拍学员的肩膀,向右拍学员的肩膀,然后上去举击掌。4.(1.2.34)向中间走,(5.6.7.8)向外走,向左走,向右走。</p><p class="ql-block">选组长,喊1.2.3,最快用手指向谁。</p><p class="ql-block">组长展站中间,所有学员左手搭在组长身上。右手举报倒向组长并说组长我爱你。</p><p class="ql-block">游戏,1.相互认识</p><p class="ql-block">2.夹球,传球</p><p class="ql-block">3.传矿泉水</p> <p class="ql-block">拍的过程有快有慢,怎么解决,不断调整提高速度</p> <p class="ql-block">大使归来,在本组内汇报。</p> <p class="ql-block">搭建平台,创造多元接触机会,跟每个人都有连接的机会。</p> <p class="ql-block">原来是工人,后来改行。闽南师范大学教育科学学院心理系</p> <p class="ql-block">社会环境、人文环境</p> <p class="ql-block">广泛性</p>