聚焦新课标 调研促发展——十中二小教育集团149团中学参加兵团调研活动纪实

149团中学教研室王晨宁

<p class="ql-block">(通讯员:王晨宁报道)</p><p class="ql-block"> 春风能拂起一池潋滟波澜,调研能激起一腔智慧情怀。 为全面落实新课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,提高教学质量、转变教学方式等方面的现状。3月15日,山东师范大学教育部博士谭敏达教授、杨璐 教授、赵然教授、兵团教科院小学语文教研员禹海麟老师、初中数学教研员刘锦老师及教育局黄博副局长、研培中心张佳丽主任、研培中心教研员剧磊老师、十中二小教育集团高峰江校长,及<span style="font-size: 18px;">集团各成员校教学副校长,教研主任,道德与法治学科组长,历史学科组长</span>一行人莅临我校进行教学调研工作,通过深入课堂、学科组座谈等形式,从教学常规、课堂教学及作业设计等多方面进行了细致的调研,提出了许多切实可行的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,由149团中学丁丽副校长进行来宾介绍,接下来由十中集团各成员校149团中学、147团中学、148团中学、150团中学依次进行新课程开展实施情况汇报。各校就学校办学体系、办学特色、新课标教学探究、学校发展思路、在落实新课程标准的困惑、学校条件和设备等情况作了详细介绍。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示是促进每一位教师专业成长的小跳板,也是每一位老师扬帆起航的大舞台。<span style="font-size: 18px;">调研团队走进教室,深入课堂,</span>分别对语文、数学、英语、历史、信息技术以及道德与法治学科进行课堂教学督导。了解了我校的课堂教学情况,并提出了进一步努力的方向。</p><p class="ql-block"> 课前,老师们立足学生核心素养发展,结合学段要求和学情进行教学设计;课中,老师们精心安排学习任务,调动学生们学习的积极性,让每个孩子参与到活动中,突破重难点,老师们以自信的状态,灵活多样的教学方法,引领学生进入学习探究的天地,有效落实课堂目标;课后,各位教研员与任课老师及时交流评课,既是对老师们课堂的肯定,也是思维的碰撞,从而促使教师们教学不断的提高。</p> <p class="ql-block">  专家们还旁听了149团中学理科组的校本教研活动。在活动中,首先由徐建军老师进行了外出学习汇报,接着刘军老师进行了读书分享,梅新亮老师组内公开课进行集备,梅老师从“教材剖析”、“学情剖析”、“教学目标”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学设计理念”、“教学过程与策略”等方面进行说课,接着辅备老师刘娜、李显、谭涛声老师各抒己见,对课堂教学设计提出了不同看法。最终达成共识,完善了教学方案和教学策略。最后谭永胜老师和任双老师带领大家学习了新课标。期间,老师们也趁着兵团教科院的教研员、专家在场,提出了教育教学中的存在困惑,领导专家们现场进行答疑解惑,为老师们指点迷津。</p> <p class="ql-block"> 精彩的课堂后,老师们思如风发,言如泉涌,纷纷在学科组座谈会上谈自己对新课程方案的见解。专家们围绕“什么是大单元教学、核心素养、分层作业的布置、专业发展问题、集体备课中反映的问题”等几方面内容,结合自身经验与老师们的实际情况做了经验分享,和进一步工作的建议,在这之中,细致的阐述在课堂教学工作中,如何体现教学智慧和提升学业质量等内容。对在座的老师启发很大,使接下来的教研工作有了更清晰的思路。</p> <p class="ql-block"> 新课改之路任重而道远,此次调研活动不仅为学校的高质量发展和教师的专业成长指明了方向,促进教师们对新课标的学习与践行,对课堂教学的深入思考,更为今后的教学工作积蓄前行的力量。我校将以此为契机,在今后的教育教学工作中,以新课标引领方向、新理念渗透课堂、新策略组织教学,不断优化课堂教学模式,推动学校教育教学工作高质量发展。</p>

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