<p class="ql-block"> 为更好地落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，提高教师专业化成长，2022年3月15日下午，旗教体局学前教育教研员崔晓梅,鸿嘎鲁民族幼儿园副园长红花带领大班组教师们到陈巴尔旗民族小学进行交流活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，大班组教师听取了民族小学三节优质课，通过听课活动将幼儿园与小学的教学异同全面展现，让双方教师相互了解教学模式，学习不同层次的教学优势，达到促进园校教学相向互融的效果。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，民族小学校长萨日娜指出：幼小衔接是幼儿园和小学这两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子们学习成长的一个重要转折点，明确了科学幼小衔接的重要性。接下来，一年级全体教师与鸿嘎鲁民族幼儿园教师就一年级新生入学适应情况、遇到的问题和困惑、以及幼小需要共同关注配合的工作进行讨论、交流。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教研员崔晓梅强调今后老师们要加强幼小衔接工作，学校和幼儿园要经常性的积极沟通，促进幼小衔接工作的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 此次交流听课活动为幼儿园和小学更好地进行“幼小衔接”提供了有力的抓手，我园将以本次幼小衔接交流听课为契机，聚焦“双减”，关注“幼小衔接”，深耕细作，为构建“双减”形势下的高效课堂而不懈努力！</p>