劳动砺心智实践促成长——育红小学劳动教育实践基地开耕仪式

临汾市育红小学

阳春布德泽，万物生光辉，春生万物，正是播种幼苗，助其成长的好时光。为全面贯彻落实教育部《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，全面推进劳动教育，让学生在校内有动手劳作的机会，帮助树立正确的劳动观念，促使劳动教育落地生根，3月15日下午，育红小学隆重举行了劳动教育实践基地春耕仪式。仪式由工会主席李晶晶主持，校委会成员及二至五年级班主任和部分劳动代表参加此次活动。 少先队员为领导敬献红领巾王丽宏校长致辞 　　王校长发表热情洋溢的讲话。她以五育并举为出发点，强调以劳树德。她对同学们提出了三点希望，一是希望育红学子能够借助这个平台，发扬吃苦耐劳的精神，掌握劳动知识技能，养成爱劳动的好习惯;二是希望育红学子践行劳动精神，以劳树德，以劳增智，以劳育美，以劳创新，做一个五育并举的新时代好少年；三是借助种植课程，打通学科壁垒，畅通学科内外，通过一系列课程活动，提高素养。她相信同学们通过亲手播种，与种子一起蓬勃生长，体悟劳动的滋味，增强责任意识，真正做到“知行合一”，养成勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好习惯。 颁发劳动教育指导师聘书 　　为了帮助同学们在种植劳动期间习得科学知识，掌握劳动技能，提升劳动素养，学校特邀遆随明、高巧玲作为学校劳动教育指导师，指导师生进行劳动实践。 班主任与设计者共插班牌 　　开耕仪式前，各班已为各自的田地取了好听的名字，每一个名字都寄予了一份希望。一块块色彩鲜艳的种植基地牌都是由学生亲自设计。 李郝翊同学分享设计理念 　　“岁稔时康”这个词语我选自《蟾宫曲．咏西湖》------春暖花开，岁稔时康。我们五年级的种植课程以小麦为主，而我们日常用的面粉都是用小麦做的，小麦与我们的生活息息相关。“岁稔时康”的意思是禾谷丰收，用“岁稔时康”这个词语来当做种植园的名字，是希望我们的小麦有大丰收，同时也希望我们的同学在种植中体验劳动的乐趣，懂得“粒粒皆辛苦”的真正内涵。 劳动宣誓 　　由工会主席李晶晶带领学生劳动宣誓：“春种一粒粟，秋收万颗子”，“劳动最光荣，勤奋出智慧”，我和我的小伙伴们要在这片土地上播撒希望的种子。我愿意：浇水、施肥、除草、除虫，做绿植生命的守护者，合作维护好我们的种植基地，做到安全养植、科学养植、健康养植，期待每一个梦想都能生根发芽，开花结果！“我劳动，我光荣，我劳动，我快乐”。 启动耕种 　　王丽宏校长启动开耕第一铲，并在基地撒下了第一粒种子，为基地的建设与发展撒下了希望。 　　同学们有序地在自己班负责的“责任田”，拿起学校准备好的小铁锹、小锄头，开始兴致勃勃地“耕种”起来。劳动教育指导员向同学们讲解农具的使用方法、介绍农作物的生长周期，同学们一边看，一边听，一边学，脸上洋溢着希望与喜悦。 　　劳动实践砺心智，五育并举促成长。我校种植基地与各学科相融合，让育人不再局限于教室，让学生走出课堂学知识、强能力，在“践行”中“见知”，在“见知”中“远行”，在愉快的劳动实践中感悟自然生命的生长。让我们和种子一起出发，书写绿色的故事，丰盈生命，润泽心灵，赢得生命拔节的无限惊喜。