共研双减提质，深耕高效课堂——东凯第二小学教师教育教学经验分享交流会

二十七度三

春已至，芳菲遍。在变与不变的永恒中，锁定美好价值。在确定与不确定的更替中，确立幸福。 为了充分发挥教师以点带面的榜样作用，更好地提升教师的业务素质和专业水平，提高我校教育教学高质量和可持续发展。2023年3月14日下午，我校以“共研双减提质，深耕高效课堂”为主题的教师教学经验交流分享会正式拉开帷幕。 本次交流活动由业务能力强、专业素质高的13位优秀教师就学科教学工作进行经验分享。每位教师带着自己对教育事业的满腔热情，用真实的案例讲述着自己在教学中的见解与感悟，分享与学生的点点滴滴和教学方法的独特之处。 语文组 足履实地，行方致远 语文组的老师结合自身的教学经历，分享了各自的教学经验。这些经验来自于平常的教育教学工作，是经受了实践检验，成果显著的教育教学法宝。像苏营营老师采用连连看的方法听写生字，充分调动了学生学习的积极性；郭晓老师擅长课堂组织教学，课堂效率极高；王永娇老师极富耐心与爱心，借用日记倾听孩子们的心声；宋传翠老师重视班风建设，其班风严谨活泼，为学生营造了良好的学习氛围；李莹老师则深知教育离不开家长的支持，她特别注重和家长联系，通过"家校共建”，引导孩子们养成了良好的学习行为习惯。 数学组 善言善教，勤思笃行 数学组的五位优秀教师代表也与老师们畅谈了各自在工作中的做法。王绍云老师运用教具激发学生的学习兴趣，让学生主动学，乐意学；夏光艳老师提出创造“问题式”课堂，并重视“三讲两不讲”，让老师们受益匪浅；王昊洁老师重视培养学生学习的好习惯，提出了每天多学一点点，紧抓计算和改错，于细微处见知著；李丙燕老师则介绍如何通过“化敌为友”，帮助孩子们爱上数学；王敏老师关注课堂，从学生特点出发，调动学生的学习积极性，不放弃每一个孩子。 英语组 斐然成章，砥砺深耕 英语组教师的发言精彩纷呈。黄蓉老师认为英语教学应注重“三忙”、“三不忙”。从提高学生的兴趣入手，要比长篇大论的说教和课后的反复练习更为有效。王娜老师利用站稳课堂主阵地、守好作业大后方等策略，让“双减”政策落地生根。方秀珍老师认为要重视学生学习的主观能动性，通过课堂实践告诉学生们“我可以”、“我的学习能力完全没问题”，进而重塑英语学习的自信心。 会后，陈主席指出:虽然这些优秀的教师们在教法上各有千秋，但也兼具共性。这种共性就是课前认真备课，课堂严格要求，课后勤于落实。对于后进生，不抛弃，不放弃，用爱去唤醒，去感召，用心去督促，去引领。 最后，薄校长作了总结发言。薄校长强调了开展此次经验分享的重要意义，鼓励教师间相互学习、取长补短，进而提高学校的教育教学质量。他还向各位老师提出几点要求和建议：1.“双减”政策下，需减负不减质，老师们一定要提高课堂效率；2.走进学生的心灵，关注孩子的心理健康，让孩子们健康成长；3.做好家校共育，发掘多方活水，形成教育合力，共同见证孩子的成长；4.随着时代的发展，社会对教师的要求越来越高，老师们要找到自己与教育的契合点，并存有危机意识，在脚踏实地的同时也要仰望星空，多学习，多探索。 耕耘不问收获，自有一路花香。只要初心不忘，脚下就是远方。守教育初心，尽师者责任；守三尺讲台，倾偌大用心。一点点星光纵然暗淡，齐心汇集，便是璀璨银河。此次经验分享交流会，开启了新的起点，二小教师将以终为始，只争朝夕，不负韶华！