“区”动课堂 “域”见美好| 临清市八岔路镇东片区域教研活动

临清市八岔路镇前杨坟小学

又是一年春光好，新的征程带给我们新的希望。为进一步落实新课标理念，贯彻新课程改革要求，持续探索课堂教学新形态，构建高效课堂，促进学校之间的合作与交流，助力教师专业成长，3月15日上午，在八岔路镇联校教研室的关怀指导下，赵宝辉主任及路庄小学全体数学教师，莅临我校进行八岔路镇东片区域教学交流研讨活动。 名师风采一路花开 　　活动第一项，由冯其滢老师展示六年级《圆柱和圆锥的体积》一课。冯老师创新课堂教学模式，整节课的教学设计环环相扣，将“教学评一致性”体现的淋漓尽致，大胆整合单元知识体系，将圆柱和圆锥的体积整合在一起，课前让学生充分的预习，课堂上小组间先交流预习中的困惑。 　　在探究环节，冯老师让孩子们回忆长方体、正方体体积计算方法及圆的面积公式是怎样推导出来的，利用知识迁移让学生从长方体、正方体和圆的学习思路、方法中得到启示，使新旧知识得到整合。 　冯老师让每位学生真正成为学习的主人，参与整个探索过程，注重操作实践，让每个学生经历了“直觉猜想——实验探索——合作交流——得出结论”的自主探究学习的过程。通过教师的实验演示及学生的合作探究中总结出圆锥的体积，从而使课堂真正的动起来活起来。冯老师运用多种教学方法和手段，层层递进将圆柱和圆锥的体积相关知识清晰地展现出来，既突破了教学的难点，又提高了孩子们的积极性！评价任务设计合理，逻辑清晰，不断渗透了“转化”的数学思想方法，学生能力显著提升。 教研花开馨香满怀 　　精彩的课堂展示环节后，冯老师进行说课和反思，并对大单元教学的理念和具体做法做了分享。冯老师的这节展示课对数学课堂教学如何做到提质增效、落实数学学科核心素养提供了范例和研究思路。 　　老师们畅所欲言，从不同维度，不同视角对这节课发表了自己的独到见解，对冯老师的课给出了高度评价，并给出宝贵意见。听课教师通过本次教研，也对自身教学实践进行深刻反思，从多角度探索真实、有效的课堂教学。 　　路庄小学老师们对冯老师这节精彩纷呈的数学课给与高度评价，同时提出自己的见解或教学中的困惑，冯老师都倾心的一一进行答疑和先进的教育理念及教学方法的引领，为老师今后的教学指明了方向，每位与会教师均有所获！ 　　各参会老师还以示范课例为切入点，对数学学科的教学与创新进行了深入交流。老师们发言踊跃，教研氛围浓厚。 研以致用砺行致远 　　活动最后，联校教研室赵宝辉主任进行总结发言，赵主任指出课程标准是教育教学的基本依据，如何结合课标把大概念单元整体教学真正落实到课堂，是我们数学教师研究的方向。老师们要注重对教材的精准把握与实际运用、注重学生数学素养的培养，再现数学课堂的深度、广度、温度。 赵主任还指出，在落实“双减”政策和“五项管理”具体要求的背景下，各学校要加强交流与学习，做到优势互补，资源共享。 　　本次区域教研活动促进了区际教研交流，为两校教师提供了学习交流的平台，既有课堂教学的具体操作，又有名师的理念引领，让老师们在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华了教育思想，实现了在实践中促进教师专业成长的良好成效。 这样的教研如沐春风，如切如磋，如琢如磨。迎来一群客，打开一扇窗。区域教研活动为我们提供了广阔的创新舞台，我们一定会加强校际合作、深度交流、携手共进，我们将继续走进教材，深度备课，精心教研，捕捉指向数学本质的那束光，为开创八岔路镇教研教改工作的新局面而努力奋斗！ 编辑：孙凤春拍照：由君审核：冯其滢